連関資料 :: 憲法
資料:719件
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法学Ⅰ憲法の定める自由権(特に精神的自由)について述べよ。」 課題レポートA判定
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自由権は、基本的人権の一つであり、国家から制約・強制されずに、自由に物事を考え、自由に行動できる権利のことをいう。古くはイギリス権利章典・アメリカ独立宣言・フランス人権宣言から今日まで続く歴史を持つ。その内容は、人間の自由のすべてに及ぶため、一覧を作ることはまず不可能である。また自由権は、人権の中でも特に重要な人権とされている。
ここで1つ押さえておかねばならないのは、人のもつ権利及び自由は、もともと他人の存在を前提にしてはじめて意味をなすということである。つまり、本来不可侵であるはずの人権の行使も、他人との人権との相互関係においては制約を受けることがある。このような限界が憲法でいう「公共の福祉」に反する場合の基本的人権の保障の限界である。
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憲法
福祉
日本
人権
自由
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政治
- 1,650 販売中 2012/05/07
- 閲覧(4,818)
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】Z1001_日本国憲法
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【科目名】
Z1001_日本国憲法
【問題名】
①報道の自由とプライバシーの保護について論じなさい。
②信教の自由と政教分離について論じなさい。
③校則と自己決定権について論じなさい。
④表現の自由の制限について論じなさい。
⑤法の下の男女平等について論じなさい。
⑥基本的人権の保障の限界について論じなさい。
【その他共有事項】
本資料を基に試験対策をされる方が、より容易に覚えられるように、構造的に解答を構成しております。
また、各問題への解答の文字数は、600~1100文字、平均して800文字程度となっております(一部資料除く)。
私の経験上、650文字程度を覚えておけば、佛大の最終試験解答用紙の4分の3は埋まります。
以上より、「高得点でなくてもいいので、より容易に最終試験を突破したい」という方に最適な資料と考えております。
他の科目も含めた現時点の試験結果は、70~90点となっており、不可となった科目はありませんので、品質には自信があります。
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学習を始められる皆様方に効率的かつ効果的に学習を進めていっていただけたらと思い、セット販売もしております。
これらのセット販売は、大幅に割引しております。
また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題内容や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。
もしよろしければ、ご覧くださいませ。
■教職科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目&日本国憲法&介護等体験研究
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/
■教職科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目&日本国憲法
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/
■数学科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/
■数学科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/
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佛教大学
佛大
2012年
最終試験
Z1001
日本国憲法
最新
通信
科目最終試験
数学
- 550 販売中 2012/11/19
- 閲覧(7,473)
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佛大通信 科目最終試験6題セット 日本国憲法 80点
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佛教大学通信「日本国憲法」科目最終試験対策6題セットです。
ただし、論文形式ではありません。設題ごとの暗記すべきキーワードをまとめたものです。キーワードを暗記して、試験会場で文章化すれば、OKだと思います
予想問題は、
・校則と自己決定権について論じなさい。
・表現の自由の制限について論じなさい。
・報道の自由とプライバシー保護について論じなさい。
・法の下の男女平等について論じなさい。
・基本的人権の保障の限界について論じなさい。
・私人間における人権差別について論じなさい。
です。
学習を進める際の参考にしてください。
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佛教大学
通信
日本国憲法
A6109
Z1001
- 660 販売中 2013/01/11
- 閲覧(4,834)
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憲法レポート (近畿大学 2004 平成27年4月~29年3月)
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1.いわゆる新しい人権について。
2.日本国憲法成立の経緯と問題点。
近畿大学の通信教育部で学ぶ方が、最初にぶつかる壁がレポートの作成です。何をどう書いてよいか、まったくわからない設題で出会うこともあります。
自分も、最初はそうでした。でもポイントをつかむと突然道は開けます。
この資料は、「憲法」レポートの設題への取り組み方、一つの参考例としての合格レポート、試験対策等について説明しています。
自分のレポートは、自分で書くことが大切です。人のレポートを写しても知識は身につきませんが、他の人はどう考えてどのように書いたのかは、自分なりのレポートを作成する際には大変参考になると思います。
何よりも「合格」するのに求められているレベルが把握できます。
皆様の一助となれば幸いです
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憲法
近畿大学
日本
人権
経済
レポート
社会
問題
日本国憲法
政治
- 550 販売中 2016/05/17
- 閲覧(5,984)
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日本国憲法 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016
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佛教大学 通信教育課程
「日本国憲法」の科目最終試験問題のまとめです。
全部で6パターンあります。
参考文献「憲法入門[第4版補訂版]」
【問題】
1、信教の自由と政教分離について論じなさい。
2、表現の自由の制限について論じなさい。
3、報道の自由とプライバシーの保護について論じなさい。
4、校則と自己決定権について論じなさい。
5、法の下の男女平等について論じなさい。
6、基本的人権の保障の限界について論じなさい。
【点数】
84点
この資料を科目最終試験の勉強の参考にして役立てて頂きたいと存じます。
他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。
よかったらそちらも是非参考にしてください。
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佛教大学
小学校
科目最終試験
合格
全6パターン
2015
2016
- 550 販売中 2014/02/12
- 閲覧(3,113)
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憲法 司法試験昭和27年度第4問 司法審査 違憲審査 権力分立
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司法試験昭和27年度第4問
問題
立法及び行政の司法審査は、権力分立の原則と矛盾しないか。
答案例
1 憲法81条は、通常裁判所に違憲審査権を与え、立法及び行政に対する司法審査を予定するが、かように裁判所が立法・行政の憲法適合性を判断することは、権力分立の原則と矛盾するのではないか。以下検討する。
2 ここに権力分立の原則とは、国家の作用をその性質に応じて立法・行政・司法に分離し、それぞれを独立の国家機関に担当せしめ、もって相互に抑制・均衡を保たせようとする原則をいう。その目的は、権力の濫用を防止して、人権保障を全うする点にある。我が憲法も採用しており、立法作用を国会に(41条)、行政作用を
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憲法
司法試験
司法審査
違憲審査権
権力分立
- 550 販売中 2008/09/19
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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