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佛教大学通信教育 部 家庭科教育 法 S0620 第一設題 A評価
佛教大学 家庭科教育法 S0620 第一設題 A評価です。
レポートをどう書いたらよいかわからず、結局通信を断念されてしまう方が多数おられるようです。
合格したレポートがどのようなものか見ておくと、学習するときにかなり手助けになると思います。
《所見のまとめ》
1. は○
2. については、よくまとまっていると思いますが、自分の意見については「」をつけるなどし、他の意見と区別できるよう記述するとよい。
という評価でした。特に内容については問題ないという所見だと理解しています。
環境
小学校
学校
家庭
学習指導要領
家族
生きる力
生活
学習
児童
550 販売中 2010/08/12
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【レポート】Z1312 教科教育 法英語 教科教育 法英語1 第二設題 A判定
Z1312 教科教育法英語
『非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴り字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。』
Ⅰ.分詞構文導入
分詞構文は特殊な構文であるがその特徴だけにとらわれず、根本的な理解を促すことでその本質を理解することができる。分詞構文は文の主語を先行詞とした非限定の挿入的文句であり、その本質は非限定関係詞文句と同じ働きをする。
例)The teacher, not having heard the chimes, kept on teaching.(ロイヤル英文法より抜粋)
この分詞構文を含む例文の最初のコンマ以下を関係詞文句who had not heard the chimesと入れ替えた場合に、どちらもbecause he had not heard the chimes の意味であり「理由」の意味を含んでいる。
このように、分詞構文は関係詞文句と同じ働きをするために、理由、譲歩、継続の意味が出てくるのである。そして肝心なポイントとして、関係詞文句は語順において必ずその先行詞に後続するが、分詞構文は主語の前にも後に
Z1312
教科教育法英語1
佛教大学
通信教育
レポート
A判定
第二設題
教科教育法英語
550 販売中 2009/04/30
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1
佛教大学 通信教育 部 科目最終試験 過去問題 Z1306教科教育 法公民
この資料は、佛教大学の科目最終試験の過去問題をまとめたものです。
佛教大学の科目最終試験は、ほとんどが過去問から出題されているようです。過去問題がランダムに出題される傾向にありますので、過去問題を中心に勉強してから科目最終試験に挑めば、合格率はとても高くなると思います。
他にも、法律学概論・教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題などがありますので、ぜひ勉学の参考にして下さい。
経済
社会
政治
問題
佛教大学
大学
通信
教育法
試験
公民
550 販売中 2010/04/21
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佛教大学通信教育 課程 2016年度対応 Z1114 学校教育 課程論(中・高)
佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1114学校教育課程論(中・高)のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。
・学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押さえられ、秀逸なレポートと判断できます。また、学習指導要領の法的拘束力や今日的課題についても行政と現場のギャップや学力低下についても触れられており、当該設題にきちんと答えたものとなっています。
日本
歴史
アメリカ
小学校
学校
学習指導要領
社会
学習
発達
道徳
550 販売中 2016/12/01
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明星大学 教育 学部 初等教育 方法学 PB2160 科目修了 試験 2016年 2017年
明星大学 初等教育方法学 PB2160
頻出問題はほぼすべて網羅しているため、こちらで対策可能です。また、試験に適した文字数や、似た問題を同じ解答で対処できるようにしたり、必要用語はピックアップしつつまとめるなどしたりして、工夫をしています。
私が別の人のレポートを買った際に、過去問題文が前のもののままで残念だった経験がありますので、
購入される際は、対応問題数の多さに惑わされないように気を付けてください。
○使用テキスト:「教育方法の理論と実践」
小川哲生・菱山覚一郎著(明星大学出版部)
2016年度試験からの過去問題
☆問題☆情報機器を活用した授業展開する際に考慮すべき事項について説明せよ。
☆問題☆情報化の波は、教育方法にどのような変化を与えたか、具体的にまとめなさい。
☆問題☆情報機器や情報ネットワークが授業にもたらす影響を具体的にまとめなさい。
☆問題☆問題解決学習の長所・短所を具体的な視点も加味しながら整理しなさい。
☆問題☆授業と評価の在り方について、独自の視点も加味して考察しなさい。
赤シート(暗記シート)で必須単語を記載しています。
購入前に、PDFを見て頂ければ雰囲気が分かるかと思います。
環境
歴史
日本
子ども
情報
経営
社会
学校
教師
発達
451
教育方法学
テスト対策
模範解答
明星大学
通信教育
明星大学通信教育部
科目試験明星大学
通信教育学部
初等教育方法学
PB2160
科目修了試験
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新しくなった ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
ハッピーキャンパスに写真の アップロード機能ができます。 アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt .gif .jpg .png .zip
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