連関資料 :: 教育について

資料:11,571件

  • 459初等教育原理1_2単位目
  • □課題 1、エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。 2,近年の教育改革の動向について、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 ※最もシンプルで大抵のパソコンで開けるテキストデータで提供いたします。 メモ帳を開いたら 書式→右端で折り返す を選択することによって全体を見やすくすることができます。
  • 初等教育原理 明星大学
  • 550 販売中 2010/11/24
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  • 459初等教育原理1_4単位目
  • □課題 1、学校経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 2,過程教育の現状、問題点について考察せよ。 □論評 学校経営の近年の動向や、子どもを取り巻く環境の変化について、よく検証されています。
  • 初等教育原理 明星大学
  • 550 販売中 2010/11/24
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  • 教育の歴史 分冊Ⅰ日大 T10400
  • 教育の歴史 リポート試験の合格リポートです。評価Aを頂きました。学習に役立てていただければと思います。 【課題】 ヨーロッパとアメリカにおける18、19世紀の教育の重要性を、現在の教育への影響という視点から考察し、その概要を簡潔に述べなさい。
  • 日本大学 通信 教育の歴史 T10400
  • 550 販売中 2014/03/06
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  • S0618(2013年度) 算数科教育
  • B評価を頂いたレポートです。参考文献はテキストのみなので、効率の良いレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。 題:算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為同志含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年の指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。(1600字程度)。
  • 佛教大学 佛大 算数
  • 550 販売中 2013/11/29
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  • 佛大レポート 学校教育課程論
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。  教育課程とは、学校教育法によって定められた学校教育の目的や目標を達成するために編成され、教育内容を児童または生徒の心身の発達に応じて授業時数との関連において学習指導要領に示された内容を総合的に組織したもので、各学校で行われる教育の中核となる教育計画である。学習指導要領は1947年に初めて発行されて以来、たくさんの改訂を重ねてきたが、常にその時代の社会に求められる教育のあり方などが盛り込まれ、それをもとにして教育課程は教育の現場となる各学校で編成され実施されてきたのである。各学校が教育課程を編成する場合は、①法令および学習指導要領の示すところに従うこと②児童・生徒の人間として調和のとれた育成を目指すこと③地域や学校の実態を考慮すること④児童・生徒の心身の発達段階と特性(中学ではさらに能力・適性・進路等)を十分に考慮すること、の原則的事項がある。これらの4つを踏まえた上で各学校は教育目標をもとにして学校の直面する課題や重点目標を明確にした上で教育課程を編成する。そして、次のよりよい教育活動の展開のために、その
  • 佛教大学 学校教育課程論 教育課程とは何かについて その基準と基本原理 今日的課題についてまとめなさい レポート
  • 550 販売中 2008/11/19
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