連関資料 :: 教育課程論

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佛教大学 S0527「学校教育課程論」リポート
佛教大学 S0527「学校教育課程論」合格済みリポートです。 2011年度提出分。リポート作成の際の、あくまで参考までにお願いします。第１設題「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」
佛教大学佛大 S0527 学校教育課程論リポートレポート
550 販売中 2012/06/28
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教育課程論　聖徳　第1課題　第1設題
教育課程論　聖徳　第1課題　第1設題　教育関係法規のなかの「教育課程」について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください。【参考文献】教育課程論　聖徳大学通信教育部出版【参考資料】文部科学省ホームページ　～学習指導要領の改訂のお経過～東京都教員研修センターホームページ　～教育課程の管理～評価：Ａコメント：テキストをよく読み理解した上でないと、とてもこうは書けないと感じました。問題なしのＡと評価します。特に、明治以以来の近代の学校から歴史を追ってレポートされているところ評価します。評価：Ａ
教育課程教育関係法規聖徳学習指導要領教育計画教育改革
990 販売中 2013/02/13
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教育課程論　聖徳　第２課題　第1設題
教育課程論　聖徳　第2課題　第1設題「学習指導要領に記載されている［演習例題］のなかから一つを選んでレポートしてください」第Ⅰ章の（3）「カリキュラムと教育課程の違うところと重なるところを説明せよ」を選択。【参考文献】教育課程論　聖徳大学通信教育部出版小学校学習指導要領解説　～特別活動編～　　　　　　　　　　　　　　　　著者：文部科学省　出版：東洋館出版社【参考資料】文部科学省ホームページ　　～国際教育協力～評価：Ａコメント：文句なしのＡ。カリキュラムは学校業界でもジャーナリズムでもバンバン混合して使っていますが、一度ここで立ち止まって研究が必要でしょう。
教育課程論学習指導要綱カリキュラム
990 販売中 2013/02/13
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明星大学＿中等教育課程論（１，２単位）＿合格レポート
1単位目【課題】１．学校で編成する教育課程の意義，及び各学校が教育課程の基準を踏まえつつ創意工夫を生かして適切な教育課程を編成することの重要性についてまとめてください。２．次の（１）から（３）までのうち一つを選んで解答してください。（１）IEAによる・・・（２）次の①から・・・（３）「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について，それぞれどのような考え方をいうのか説明してください。 2単位目【課題】１．平成２０（２００８）年の学習指導要領改訂の基本的な考え方や主な改善事項についてまとめてください。２．次の（１）から（３）までのうちから一つを選んで解答してください。（１）学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令について，教育課程の基本的な要素（教育の目標，内容，授業時数に留意しながら整理してください。（２）学校評価における・・・（３）目標に準拠した評価の・・・
中等教育課程論明星大学レポート 2015年度～ P C 3 0 1 0
550 販売中 2018/04/20
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