連関資料 :: 社会学①
資料:332件
-
日大、地誌学、分冊１、中国社会の現状について（合格原稿）
- 日大、通信学部「地誌学」分冊１、中国社会の現状について、地理的な項目を選択して説明しなさい、解説の・・・・・ 合格しています。 私の場合は香港を取り上げました。
- 日大 通信 地誌学 分冊１ 中国社会の現状について
550 販売中 2012/01/19- 閲覧(2,749)
-
社会言語学1_言語資料集め方調査方法
- 本稿では社会言語学における言語資料の集め方と調査方法を研究例をあげながら述べる。 言語資料の集め方には、既存の資料を利用することと、参与観察・面接調査・アンケート調査といったフィールドワークがある。 参与観察は、ある社会や集団の中で人々と生活をしながら観察・研究をすることであり、調査の一次資料収集としても行われる。ハイムズらが1960年代から始めた『ことばの民族誌』は、言語行動の研究アプローチのひとつで、話し言葉のさまざまな要因ごとに談話を分析・蓄積し、個々の民族誌を描き出そうとしたものである。 戦後日本の社会言語学的研究は、言語生活という概念の基に1948年に設立された国立国語研究所の活動と共に展開された。その方法はフィールドワークにより多量の言語変種を収集し、統計学的手法で対象を決め、データを要因分析手法で計量的に処理をしたものであった。社会と地域の言語生活の調査の先駆けは『言語生活の実体―白河市および付近の農村における―』(1951)で、15歳から69歳の男女635名を、調査票を用いた個別面接により共通語化の程度と要因を探ろうとした。そして要因として注目されるものに学歴・父
- レポート 社会言語学 言語資料 集め方 収集法 調査方法 日本語教育 日本語教育学
- 550 販売中 2008/03/03
- 閲覧(5,427)
-
社会学的基礎Ⅰ 第1課題 第1設題 評価S
- 第1課題、第1 設題 評価:S 提出:2012/09/11 参考文献 ・児童学の社会学的基礎Ⅰ/聖徳大学通信教育部 (聖徳大学通信教育部)12.02.01 ・親と子-交錯するライフコース-/藤崎宏子 (ミネルヴァ書房)09.03.20 [引用:P.156] ・児童虐待の社会学/上野加代子 (世界思想社)96.11 [引用:P.110] ・子ども虐待防止&対応マニュアル/山崎嘉久他 (診断と治療社)06.08.07 [引用:P.183]
- 環境 子ども コミュニケーション 社会 保育 虐待 地域 児童 児童虐待 生活
- 550 販売中 2016/08/16
- 閲覧(1,975)
-
S0106 教育社会学 第１設題【201３】A判定
- A判定を頂きました。 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 まず、学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。学歴は配分の基準として考えられるのであり、論理的には、「低学歴社会だが学歴社会」という社会もありうるし、「高学歴社会だが非学歴社会」という社会もありうる。重要な事は、学歴社会は、ただ単に教育を重視する社会ではないということである。また、学歴社会とよく混同される
- 第1設題 A判定 佛教大学 通信 S0106 教育社会学
- 550 販売中 2014/09/10
- 閲覧(1,408)
-
【明星大学】社会学概論_合格レポート（1単位目）2014～
- 明星大学通信教育部 社会科 社会学概論 1単位目合格レポート 2014年度～ 【課題】（選択問題） 下記の選択問題のうち、１を選択しました。 １、社会学とはどのような科学か？ ２、2、現代日本社会における「集団」「家族」「都市」「逸脱」「コミュニケーション」の中から一つ取り上げ、その現象の特徴を示しなさい。 【 講評 】 良くまとめられています。 （以下、内容に関するコメントです。省略します。） 【 ポイント 】 解説の通りに教科書の「はじめに」「第１章」「第２章」「おわりに」をまとめれば問題ありません。 この部分は試験においても良く出題されるので、丁寧にまとめておくことをオススメします。
- 明星大学 社会学概論 社会学 合格 レポート ２０１４ 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 教員 大学 課題 宗教
- 550 販売中 2017/04/13
- 閲覧(3,158)
