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佛大<strong>レポート</strong>P6302,第２設問、ロストジェネレーション

佛大レポートP6302,第２設問、ロストジェネレーション
『ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品をとりあげて述べよ』　⇒「ロスト・ジェネレーション」という語は、第1次世界大戦後の1920年代に、パリに滞在していたアーネスト・ヘミングウエイに対して、ガードルート・スタインが投げかけた台詞（Ｙｏｕ　ａｒｅ　ａｌｌ　ａ　ｌｏｓｔ　ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ．あなたたちは皆、失われた世代なのよ。）に由来し、酒や享楽に溺れる「自堕落な世代」を意味していた。・・・ガードルート・スタインに関しては、日本では作家としてより、へミングウエイに影響を与えた作家として知られている。・・・これを、ヘミングウエイが「日はまた昇る」のエピグラフに引用し、広く知られるようになった。「ロスト」という語が「失った」という意味を持つが、「迷子の」「行き場のない」という意味ももつ。「ロスト・ジェネレーション」は「迷子の世代」「迷える世代」と訳されることもある。この世代が第1次大戦によって、旧来の価値観の動揺や、戦死といった社会的災禍に襲われたことも由来になっている。ヘミングウエイは、自分たち若い者ばかりが失われた世代ではなく、すべての世代の人たちが何かによって失われた
アメリカ社会イギリス文学映画ヨーロッパフランス戦後小説老人
550 販売中 2009/07/27
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社会福祉援助技術演習　事例研究２　8枚<strong>レポート</strong>

社会福祉援助技術演習　事例研究２　8枚レポート
高齢者分野の事例「事例4(p43~49)」、知的障害者分野の事例「事例5(p52~57)」の2つのうち自分の関心のある事例を1つ選び、社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意する点について述べよ　日本社会福祉士会編「社会福祉士実践事例集」より事例4を挙げて、考察する。　プロフィール　対象者…Eさん79歳。中学時代陸上の選手として活躍。二度の結婚歴があるが離婚し、
福祉社会福祉社会介護高齢者問題障害自立記憶援助社会福祉援助技術演習東京福祉大学要介護度事例
550 販売中 2009/05/28
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S0618　初等算数科教育法　<strong>レポート</strong> 2011年

S0618　初等算数科教育法　レポート 2011年
【Ｂ判定】所見としては、全体部の算数教育の目標と評価については、それぞれが整理され、よくまとまっています。後半部の指導のポイントは指導内容の構成に対応する形で数学的な要点を記述できるとよいでしょう。と書かれています。これを踏まえた上でレポート作成の参考にしていただければと思います。
佛教大学算数科教育法レポート２０１１教職
550 販売中 2011/07/18
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社会福祉原論①＜社会福祉士養成課程レポート＞
社会福祉士養成課程で100点満点中80点評価だったレポートを加筆・修正したものです。20文字×30行×3ページ＝1200文字以内で書きあげています。課題名は「社会福祉士の専門性について論ぜよ」です。なお、私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/71470/
福祉社会福祉社会介護保育障害者児童問題児童福祉生活保護第三者委員相談援助価値観社会福祉士レポート通信教育合格レポート
550 販売中 2011/07/21
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精神保健②＜東北福祉大学通信教育学部<strong>レポート</strong>＞

精神保健②＜東北福祉大学通信教育学部レポート＞
「アルコール依存症の自助グループ」、「依存性薬物の特性」、「ＩＣIDHとＩＣＦについて」、「トータル・ヘルスプロモーションについて」を各５００文字以内で述べています。文字制限があるため、若干不足点があるのは否めませんが、要点はほぼ網羅されていると思います。なお、私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/71470/
福祉企業社会心理健康医療障害者依存自助グループ ICIDH ICF 産業医メンタルヘルス薬物通信教育レポート東北福祉大学
550 販売中 2011/08/03
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【レポート】佛教大学　算数科教育法　Ｂ判定
前半はよくできているとの事でした。Ｂ判定は，後半に各学年の内容について記述が必要とのことでした。参考文献等使わず，テキストのみです。参考までにどうぞ。
佛教大学通信Ｂ判定 2011年度行為動詞
660 販売中 2011/08/11
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【レポート】　佛教大学　国語科教育法　Ｂ判定
Ｂ判定は，国語科の評価についての考察が必要とのことです。参考文献等使わず，テキストのみです。参考までにどうぞ。
佛教大学通信Ｂ判定 2011年度佛大
660 販売中 2011/08/26
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【レポート】　佛教大学　社会科教育法　Ｂ判定
参考文献等使わず，テキストのみです。参考までにどうぞ。
佛教大学通信Ｂ判定 2011年度佛大
660 販売中 2011/08/26
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博物館学芸員課程　「博物館資料展示の工夫」　合格<strong>レポート</strong>

博物館学芸員課程　「博物館資料展示の工夫」　合格レポート
大学の博物館学芸員課程のレポートで、「博物館資料展示の工夫」について、京都市内動物園、国立科学博物館の動物展示に特化し、本物と標本展示を比較し、書いています。博物館学芸員課程のレポートに良く出そうな課題なので、履修されている方や、通信教育の方のレポートの参考にしてください☆ 合格をいただいたレポートです。
大学授業レポート博物館展示博物館資料展示工夫学芸員博物館実習博物館授業合格レポート通信教育通信博物館比較
550 販売中 2011/09/07
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