連関資料 :: レポート
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日大通信 英語学概説 分冊2 合格レポート
- 有効期間は平成27年4/1～平成29年3/31です。 教材の第7章（意味論）で触れられている動詞句内主語仮説（VP Internal Subject Hypothesis: VPISH )について論じよ。 全体を通してよくまとめられているとの評価をいただきました。 参考文献 『英語学入門』安藤貞雄・澤田治美編（開拓社 2001） （日大通信教材） 『叙述と修飾』岸本秀樹・菊地朗著（研究社 2008） 『新日本語の統語構造』三原健一・平岩健（松柏社 2006） 『左方移動』大庭幸男・島越郎著（研究社 2002）
- 日大通信 英語学概説
550 販売中 2015/07/02- 閲覧(3,143)
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算数科教育法 【レポート】新教科書 A判定
- 算数科教育法のレポートです（Ａ評価）。 新テキストの内容に沿っており、他からの文献の引用はありませんので、テスト対策にお使い頂けると思います。 ご参考に是非！ ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧(無料)はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/956194442948@hc10/77221/
- 小学校 子ども 学校 学習指導要領 学習 児童 授業 算数 活動 数学 佛教 佛大 算数科教育法
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生活科教育法 【レポート】新教科書 A評価
- 生活科教育法のレポートです（A評価）。 ‘新テキスト’の内容に沿っており、他からの文献の引用はありませんが、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。参考に是非！ ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧(無料)はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/956194442948@hc10/77221/
- 子ども 小学校 教師 学校 児童 学習 活動 生活 比較 自然 生活科 生活科教育法 佛教大学 佛大 生活科概論
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学習指導と学校図書館 （放送大学・通信課題レポート）
- 2010年度 放送大学 司書教諭講座「学習指導と学校図書館」の通信課題レポートです。結果は可（評価は可or不可）でした。 レポートに対する評価者の指導・助言 「テーマ設定のスキル習得の際に、問いをもつことの重要性にふれている点は、今後も心に留めておきたいことです。その姿勢の育成のためのステップを考え、具体的な授業場面をイメージして、何に留意すべきかをとらえて、まとめられている点から、意識の高さが伺えます。」
- 情報 レポート 学校 社会 図書館 学習 問題 教員 指導 生徒 学習指導と学校図書館 放送大学 司書教諭
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全体公開 2012/02/13
