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連関資料 :: レポート

資料:8,664件

  • 日大通信 英語学概説 分冊2 合格レポート
  • 有効期間は平成27年4/1~平成29年3/31です。 教材の第7章(意味論)で触れられている動詞句内主語仮説(VP Internal Subject Hypothesis: VPISH )について論じよ。 全体を通してよくまとめられているとの評価をいただきました。 参考文献 『英語学入門』安藤貞雄・澤田治美編(開拓社 2001) (日大通信教材) 『叙述と修飾』岸本秀樹・菊地朗著(研究社 2008) 『新日本語の統語構造』三原健一・平岩健(松柏社 2006) 『左方移動』大庭幸男・島越郎著(研究社 2002)
  • 日大通信 英語学概説
  • 550 販売中 2015/07/02
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  • 【明星大学】教育法規1 1単位目合格レポート
  • 明星大学通信教育部教育学科 教育法規1 1単位目の合格レポートです。 課題は『教育権に関する両説(「国民の教育権」「国家教育権」)の考え方をまとめるとともに、教育の内容・方法に関する権限の在り方について論じなさい。』です。 少しでも、これから提出される方の参考になると幸いです。
  • 明星大学 レポート 教育法規
  • 550 販売中 2015/09/09
  • 閲覧(2,238)
  • 458児童心理学 3単位目合格レポート
  • 1.今日、知能は多くの教師や親の感心のまとになっている。しかし、「知能とは何か」と問われると、多くの人は返答に窮してしまう。これまでの研究は、知能は環境の影響によってつくられるものである。 2.日常生活において要求や動機の阻止は避けることができない。子どもたちは、発達過程で、要求や動機が阻止されても容易にフラストレーションに陥らないこと、またその不快感を我慢できるようになっていかなければならない。フラストレーションに対する耐性は、問題を的確に把握し、自分の行動をコントロールし、合理的な解決の方略を獲得するための不可欠の条件だからである。子どもの過保護が、問題となっている今日的状況で、親や教師は、改めてこのことを見直しておかなければならない。
  • 環境 心理学 子ども 情報 レポート 心理 教師 発達 児童 幼児
  • 550 販売中 2010/09/01
  • 閲覧(1,948)
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