連関資料 :: レポート
資料:8,678件
-
〈明星通信〉教育哲学 PA2040 1単位目＋２単位目セット 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「教育哲学」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 １．プラトンの教育思想について要点をまとめよ。 ２．モンテーニュの著書『エッセー』で示される教育観を述べよ。 ３．ヘルバルトの教育論について説明せよ。 〈２単位目〉 １．ルソーの教育論を「人間の内的自然の発達」を中心に検討せよ。 ２．デューイの教育論を「経験」概念を中心にまとめよ。 ３．福沢諭吉の教育観の要点をまとめよ。 【注意事項】 ・添削者により講評が異なります。ご了承ください。 ・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。
- 明星通信 明星大学 明星 通信教育 教育 哲学 心理学 歴史 日本 アメリカ 子ども レポート 倫理 教師 心理 教育学
550 販売中 2020/07/13- 閲覧(4,514)
-
〈明星通信〉教育心理学 PA2030 １単位目＋２単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「教育心理学」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 〈２単位目〉 コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性について述べなさい。 【注意事項】 ・添削者により講評が異なります。ご了承ください。 ・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。
- 明星通信 明星大学 明星 通信教育 教育心理学 心理学 発達 道徳 情報 レポート 子ども 社会 心理 幼児 課題
- 550 販売中 2020/07/13
- 閲覧(3,021)
-
【佛教大学通信課程】日本文学概論 レポート第一設題 評価〇
- 佛教大学通信課程 日本文学概論レポート第一設題です。 2019年後期のシラバスで学習しました。 きちんと調べられており、テキストをよく理解している。とても丁寧だが、長いのでもう少し短くまとめられるなお良い。と、教授からコメントいただきました。 参考にする際はこの内容プラス自分での学習を付け加え、余分な所は削除するとさらに深いレポートになると思います。
- 日本文学概論 レポート 佛教大学通信課程
- 550 販売中 2020/07/16
- 閲覧(5,043)
-
【佛教大学通信課程】日本文学概論 レポート第二設題 評価〇
- 佛教大学通信課程 日本文学概論レポート第二設題です。 2019年後期のシラバスで学習しました。 ・論の展開の仕方、内容は非常によくできている。 ・あらすじや大意は省いて、節題をつけるとより良い と教授からコメントをいただきました。 参考にされる場合は、あらすじを省き、節題をつけ、自分なりの解釈を付け加えるとより良いレポートになると思います。
- 日本文学概論 レポート 佛教大学通信課程
- 550 販売中 2020/07/16
- 閲覧(3,614)
-
〈明星通信〉教職入門 PA1040 １単位目＋２単位目セット 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「教職入門」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 １．教員養成の歴史について論述せよ。 ２．教職の専門性について論述せよ。 〈２単位目〉 １．現代の教員に求められるものについて論述せよ。 ２．教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 【注意事項】 ・添削者により講評が異なります。ご了承ください。 ・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。 ・誤字脱字等ありましたら申し訳ございません。
- 明星大学 明星通信 教職入門 教員 学校 教師 子ども レポート 教職 コミュニケーション 社会 保育 児童
- 550 販売中 2020/08/21
- 閲覧(3,184)
-
〈明星通信〉生活科 PB1030 １単位目＋２単位目セット 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「生活科（2014年度～）」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 １．生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 ２．生活科の学年目標の特色を述べよ。 〈２単位目〉 １．生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。 ２．生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。 【注意事項】 ・添削者により講評が異なります。ご了承ください。 ・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。 ・誤字脱字等ありましたら申し訳ございません。
- 明星大学 明星通信 生活科 総合的な学習の時間 環境 日本 子ども 小学校 レポート 学校 教師 社会 学習 生活
- 550 販売中 2020/08/24
- 閲覧(2,485)
-
〈明星通信〉家庭科 PB2070 １単位目＋２単位目セット 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「家庭科」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 １．小学校家庭科の目標および学年目標について説明せよ。 ２．家庭科と他教科の関連について説明せよ。 〈２単位目〉 １．小学校家庭科と食育の関わりについて説明し、学習指導のあり方について考えを述べよ。 ２．家庭科教育において家庭との連携を図ることの重要性について説明し、家庭科学習の生活実践化をはかる学習指導のあり方について考えを述べよ。 【注意事項】 ・添削者により講評が異なります。ご了承ください。 ・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。 ・誤字脱字等ありましたら申し訳ございません。
- 明星大学 明星通信 家庭科 環境 家庭 小学校 子ども レポート 学校 学習 社会 健康 生活
- 550 販売中 2020/08/25
- 閲覧(3,178)
-
2020年度 佛教大学 S5456 道徳の理論及び指導法 レポート Ａ判定
- 【設題】 「「生きる力」の育成と道徳科の意義について説明しなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました 設題内容は2019年度版となっております こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
- 2020年度 佛教大学 S5456 道徳の理論及び指導法 レポート Ａ判定
- 660 販売中 2020/08/27
- 閲覧(7,753)
-
2020年度 佛教大学 S5462 教育相談の理論及び方法 レポート Ａ判定
- 【設題】 「教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました 設題内容は2019年度版となっております こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
- 2020年度 佛教大学 S5462 教育相談の理論及び方法 学校相談 カウンセリング 渡邉 レポート Ａ判定
- 660 販売中 2020/08/27
- 閲覧(5,498)
-
2020年度 佛教大学 S5455 学校教育課程論 レポート Ａ判定
- 【設題】 「教育課程とは何かについて、我が国の戦後の小学校の教育課程の変遷、編成原理および今日的課題についてまとめてください。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました 設題内容は2019年度版となっております こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
- 2020年度 佛教大学 S5455 学校教育課程論 総合的な学習の時間 学力低下 レポート Ａ判定
- 660 販売中 2020/08/27
- 閲覧(5,747)
-
★日大通信 メディア 現代教職論 理解度チェック１～４＋最終レポート（S合格）
- 【理解度チェック１】教師と生徒（学習者）との間に、正常な人間関係としてコミュニケーションが成立しているときに「わかる」授業が可能となる。以上について、あなた自身のこれまでの学校での経験を具体的な例としてあげて論述しなさい。（１０００字程度でまとめること） 【理解度チェック２】 「ストレスによる子どもの荒れ、いじめ、不登校について学習してみて、「教師」のとるべき立場、教師としての考え方（対応の考え方）についてどのように理解しましたか。（１０００字程度でまとめること） 【理解度チェック３】 世界の中で比較して、日本の教員養成や学校教育のシステムはどのようなものと評価できるか。あなたの理解したこと、あなたの考えを述べなさい。（１０００字程度でまとめること） 【理解度チェック４】 ある1時間の授業計画（学習指導案）を作成することと仮想して、その計画の完成のための手順を論述（説明）してください。具体的な授業（教科は問わない）の内容をあげながら説明してもよい。授業がつくりあげられるまでの「手順」や含まれるべき「要素」が理解されているかをその論述から判断します。（800字から2000字以内で記述すること） 【最終レポート】 （１）現在、教育現場ではどのような資質・能力をもった教員が求められているか。メディア授業で学んだ内容にあなたの意見も加えて1000字程度で論述しなさい。（50点） （２）生徒の問題行動（例えば、不登校やいじめ等）に対応するとき、教員としてどのようなことに注意すべきか。また、何を大事にすべきか。1000字程度で論述しなさい。（50点）
- 日大 通信 日本大学 メディア 現代教職論 レポート 古賀徹
- 1,540 販売中 2020/09/02
- 閲覧(2,833)
-
明星大学 通信 「PA3140 教育相談の基礎と方法 1単位目」 合格レポート
- 明星大学 通信教育部の「PA3140 教育相談の基礎と方法 1単位目」の合格レポートとなります。 なかなか合格できない方々の参考にして頂ければと思います。 1単位目 ① カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3 種類の教育相談の違いについても言及すること。 ② 子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。
- 明星大学 通信教育 PA3140 教育相談の基礎と方法 2020
- 550 販売中 2020/09/04
- 閲覧(2,739)
