資料:8,668件
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2019年度対応 S0604 音楽概論Ⅰ 95点合格解答例+A評価レポート+補助資料+解答手順+ピアノ演奏データ
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佛教大学通信課程
S0604 音楽概論Ⅰ
この資料は試験のときにその場で解けるようになるために作ったものです。作った伴奏はシンプルな和音のみで構成しているので、楽譜を丸暗記するにしても覚えやすいと思います。
私は音楽概論Ⅰに取り掛かるまではピアノを弾けませんでしたし、音楽理論の知識に関しては小4レベルで止まっていたためレポート作成からつまずきました。試験対策の楽譜の丸暗記も無理だと判断し、ピアノ教室で解き方を学びました。
『テキストには載っていないレポートや科目最終試験の問題を解くための手順と知識』というものがきちんとあります。この資料には、情報に過不足のないように注意しながらかみ砕いた表現で記載しています。テキストを読んでもわからなかった解き方を自分なりにまとめ、テキストを見ればわかる部分は省きました。
余談ですが、楽器が演奏できるからといって、理論から理解していてこういった問題を解ける人は少ないそうです。問題文にあるような移調や伴奏の記譜は音大の作曲科レベルのものだとのことでした。しかし、一度解き方がわかってしまえば気楽に受験ができます。
試験には㋒の問題が出題され、収録している解答をそのまま書けて95点合格でした。作成した解答はオリジナルですがとてもシンプルなものなので、高得点を取るために特別な技巧は必要なさそうです。
収録物:解答手順、A評価レポート、設題6問、解答例、和音転回資料、音源データ、
音源データについて
決して上手ではありませんが、設題の原曲に和音伴奏を付けてピアノで演奏したmp3データを付けています。和音記号・転回形は解答例と同じものです。それぞれ、右手旋律、左手和音伴奏、右手左手同時、の順番に流れます。(設題に伴奏が不要なものは右手旋律のみです)
レポート設題:雪やこんこん
㋐聖夜
㋑やまのおんがくか
㋒星の世界
㋓月
㋔(曲名不明)
㋕故郷の人々
以下、解答手順の項目です。
⓪減点されないための注意点
①問題の楽曲が何調か調べる。
②移調する
③調号をつける
④伴奏をつけるために和音を全て書き出す
⑤メロディに合った和音を選んで楽譜に書きこむ
⑥伴奏をアレンジする
追記……………………
⑤の手順で補足説明が抜けていました。ZIPファイルは上書きアップロードができませんので、こちらに追記します。
I、Ⅳの第2転回、Ⅴの第1転回、Ⅴ7第1転回の4種が選ばれているのは、メロディに合っているということと、単純に演奏がしやすいという理由が挙げられます。ピアノでも指運びが非常に楽なので、是非、試しに演奏してみてください◎
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音楽理論
移調
伴奏
転回指数
和音記号
2017
S0604
音楽概論Ⅰ
合格
解答
A評価
レポート
資料
解答手順
ピアノ
演奏
データ
550 販売中 2022/05/02
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《明星大学通信》PB3080:特別活動の指導法(小学校) 1単位目+2単位目★2017年度 一発合格レポートセット
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2017年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
2問のうち1問選択して解答せよ。
1.なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。
2.戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。
○2単位目
2問とも解答のこと。
1.学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容として挙げられている次の(1)、(2)の二つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1)学級や学校の生活づくり
(2)日常の生活や学習への適応及び健康安全
2.児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい。
★講評★
○1単位目
1.特別活動の意義や特質について多角的に検証されています。
○2単位目
1.学級活動の展開例が構想されています。
2.各内容についての要点が示されています。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
PB308
特別活動の指導法(小学校)
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目と2単位目セット
セット販売
1単位目
2単位目
2014
2015
2016
2017
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
学校
子ども
社会
特別活動
活動
道徳
発達
地域
990 販売中 2017/08/30
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【明星大学】PB3040初等図画工作科教育法(1単位目)合格レポート(2017年度 講評付き)
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
2017年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。
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PB3040 初等図画工作科教育法(1単位目)
〈課題1〉テキスト内の第2章「図画工作科の目標と内容」の第1節および第2節を要約し、その
上で「表現領域」及び「鑑賞領域」の関連性について考察しなさい。
〈課題2〉テキスト内の第2章第3節「表現(1)造形遊び 学習の指導」を600字程度で要約せよ。
その上であなたが住んでいる地域の特性を生かした「造形遊び」の題材をひとつ考え、
その概要を400字程度で述べなさい。
【講評】1,2それぞれ丁寧に考察し、解答されています。
【使用テキスト】「平成20年度告知新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践」
藤江充・岩崎由紀夫・水島尚樹著(日本文教出版)
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
550 販売中 2020/06/29
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【明星大学】PB2110初等国語科教育法(書写も含む)(2単位目)2018合格レポート(講評付き)
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
2018年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。
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PB2110初等国語科教育法(書写も含む)2単位目
〈課題〉説明文教材「かむことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。
【講評】必要事項を計画しています。①~⑨の段落のつながりと捉えて大きなまとまりにし、全
体の内容を読む力をつける学習です。教材文の①~⑨の構成をどのように指導するのか
明確にすると良いでしょう。
【テキスト】「初等国語科教育法」長谷川清之(明星大学出版)
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
PB2110初等国語科教育法(書写も含む)(2単位目)
550 販売中 2020/06/30
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《明星大学通信》PA4030:教職実践演習(教諭) 1単位目+2単位目★2018年度 (一部)一発合格レポートセット
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2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。
この課題は教員免許取得を目前にしている者が対象のため、添削はかなり厳しめです。
スクーリングや試験で会った人に聞いても、1・2単位とも一発で合格したという人は
一度も見たことがありません。
そんな中、2単位目は一発で合格の評価を頂きましたので
レポートのクオリティとしては高いものだと自負しております。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
1.教育実習・保育実習,または現場体験から得たことやあるべき教師の資質能力を踏まえ,実践的指導力について論じなさい。
2.子どもたちの教育環境を整える上で,同僚教員と協働・保護者や地域との連携の重要性について、あなたの体験を踏まえ論じなさい。
○2単位目
1.子どもの情況把握と理解に立つ生徒指導及び学級経営の在り方について,教育実習・保育実習等での体験を踏まえ具体的に論じなさい。
2.学習指導あるいは保育における柔軟な実践力と教師の権威・責任について,あなたの考えを述べなさい。
★講評★
○1単位目
1.具体的な視点を加味しながら検討しました。実践的指導力の概念自体はもう少し考えておきたい。
2.協働と連携の意識も得られている様子です。ここでの検討を,実践の場でも忘れずにいて下さい。
○2単位目
1.学級経営を中心に考察を展開してあります。生徒指導についても十分に考えておいてください。
2.具体的な経験と学びを大切にした検討です。柔軟な実践力の方向も把握している様子です。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
PA4030
教職実践演習(教諭)
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目
2単位目
1単位目と2単位目セット
セット販売
2014
2015
2016
2017
2018
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
情報
子ども
学校
発達
児童
地域
教育実習
授業
環境
経営
体育
990 販売中 2019/01/02
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佛教大学通信教育課程 Q0704 法律学概論第1設題 A判定合格レポート
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働きながら、単位取得を目指されている方に参考にしていただければ・・・と思い、公開させていただきました。
2016年度 判定Aでした。
佛教大学通信教育課程の法律学概論(Q0704)のレポートです。参考にしてください。科目コードが違っていても、同じ課題であれば参考にしていただけると思います。
なお、丸写しで提出されると、処分されることがあるようなので、その点だけはご注意ください。
2016年度 判定Aでした。
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債権
物権
民法
所有権
佛教大学
通信
Q0704
法律学概論
550 販売中 2016/05/13
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2
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【明星大学】PB2120 初等社会科教育法(1単位目)2018合格レポート(試験対策(3問)付き
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
2018年度提出・合格 ぜひ参考にしてみてください。
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PB2120 初等社会科教育法(1単位目)
〈課題1〉初期社会科が目指したねらいと指導法の特徴について、今日の社会科のあり方と課題に
関連して論じなさい。
〈課題2〉初等社会科が望むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と
体験学習に関連して論じなさい。
〈試験対策〉
・初期社会科が示唆している、初等社会科の今日的な課題について述べよ
・初等社会科における知識の習得と学習向上の指導のあり方について具体的に述べよ。
・初等社会科における「習得」「活用」「探求」の活動と指導方法のあり方について述べよ。
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
PB2120 初等社会科教育法(1単位目)
550 販売中 2020/07/21
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【明星大学】PB2120 初等社会科教育法(2単位目)2018合格レポート(試験対策(3問)付き
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
2018年度提出・合格 ぜひ参考にしてみてください。
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PB2120 初等社会科教育法(2単位目)
〈課題1〉社会科教育内容のの主体的知識化と問題解決能力の両者を培うためにはどうしたらよい
か具体的に論じなさい。
〈課題2〉初等社会科の指導計画作成の留意点は何か、評価の意義およびその観点に関連させて論
じなさい。
〈試験対策〉
・初期社会科が示唆している、初等社会科の今日的な課題について述べよ
・初等社会科における知識の習得と学習向上の指導のあり方について具体的に述べよ。
・初等社会科における「習得」「活用」「探求」の活動と指導方法のあり方について述べよ。
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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明星大学
通信教育
特別支援教員コース
レポート
合格
PB2120 初等社会科教育法(2単位目)
550 販売中 2020/07/21
- 閲覧(4,405)
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発達心理学「設題①(略題)-幼児前期の発達的特徴と危機、設題②(略題)-虐待と発達の障害」(A判定レポート課題)
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【概要】
2020年度 東京福祉大学 2201 発達心理学のA(100~90点)判定レポート2題分セットです。
【レポート設題1】
乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を1つ挙げて、対応を考察せよ。
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(注)公開しているレポートは、幼児期前期(1歳6か月~3歳頃)を選択し作成したものです。
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【レポート設題2】
虐待と発達の障害との関係について述べよ。
【分量】
設題1:3030字(指定レポート用紙8枚)+参考文献
設題2:3082字(指定レポート用紙8枚)+参考文献
【評価担当教員からの所見】
よく説明されていました。
よく考察されていました。
レポート作成の参考になれば幸いです。
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発達心理学
2201
ライフステージ
発達的な特徴
段階
危機
虐待
障害
レポート
合格
2020
東京福祉大学
550 販売中 2021/10/04
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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