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【明星大学】PA3100 2単位目_教育課程論 2023年度合格レポート
2023年度合格レポートです!参考として活用ください。
2単位目【課題】2と4を選択した。
次の5問の中から2問を選択し、解答してください。
1.学習指導要領の総則で教育課程の編成や実施に当たっての考え方や配慮事項が示されていることの重要性やそれらの生かし方について述べてください。
2.カリキュラム・マネジメントの必要性と三つの側面についてまとめてください。
3.カリキュラムの研究的な定義とIEA(国際教育到達度評価学会)によるカリキュラムの概念的モデル(カリキュラムの三つの次元)について説明してください。
4.「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について、それぞれどのような考え方をいうのかまとめてください。
5.幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。
【テキスト】吉冨芳正.現代教育課程入門.明星大学出版部.2022
明星大学
通信
小学校
合格
教育課程論
2単位目
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【星槎大学 2023年】英語学概論Ⅱ レポート 課題 評価B
テーマ:教科書『ベーシック 新しい英語学概論』において言及されている「英訳聖書」に関しての理解を更に深めるべく、New Revised Standard Version(1989年)とContemporary English Version(1995年)の「新約聖書 マタイ伝(Matthew)」を比較し、「①単語・フレーズの差異」「②文法の差異」について複数箇所指摘しなさい。それを踏まえ、「③なぜ同じような年代に翻訳された聖書であるにもかかわらず、①②で挙げたような違いが見られるのか」について論じなさい。
英語
宗教
語学
聖書
比較
表現
自然
現代
English
単語
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S5458 特別活動の指導法 佛教大学通信レポート A評価
佛教大学通信教育課程S5458特別活動の指導法のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考として用いて頂き、皆様のレポートのお役に立てていただきたいと思っています。
【設題】小学校の学校行事の内容を項目別に整理し、そのなかで、ひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。
S5458
特別活動の指導法
佛教大学通信
レポート
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明星大学 合格レポート 「2019年度~」 教育方法学(PA2240) 1単位目
明星大学 合格レポート「2019年度~」 教育方法学(PA2240) 1単位目
(講評)1.系統学習および問題解決学習自体について、一定の認識が得られている様子です。
それぞれの長所と短所も把握しており、実践場面でも活用できる能力も育成されていると思われます。
両者自体の分析に比べて、比較検討が少し弱くなってしまった気もしますが、要点は把握しています。
2.示されている三つの事項について、調べた上で記述を展開しています。
要約の内容もほぼ充実しており、理解が感じられると言えるでしょう。
なぜこれらの事項が教育方法学を学ぶ上で大切なのかなども意識しておくと、教育方法学自体の認識が深まるはずです。
明星大学
明星通信
教育
教育方法学
2019年度
PA2240
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【明星通信】☆PL2020 知的障害者の生理・病理 1単位目レポート ☆
明星大学通信教育部、知的障害者の生理・病理1単位目のレポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。
※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。
◆1単位目課題
発達障害および知的障害の定義を説明しなさい。また、具体的な発達障害を挙げてその障害を引
き起こす原因仮説を述べなさい。また、知的障害は様々な発達障害に併存することが多い。同様に
視覚障害や聴覚障害にも知的障害が重複することがある。どのように鑑別したらよいだろうか。
明星
通信
PL2020
知的障害者の生理・病理
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【明星通信】☆PL2020 知的障害者の生理・病理 2単位目レポート ☆
明星大学通信教育部、知的障害者の生理・病理2単位目のレポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。
※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。
◆2単位目課題
脳の機能と構造を説明し、その障害を具体的に説明しなさい。
(具体的とは前頭葉・側頭葉・頭頂葉・後頭葉で生じる代表的な障害を2〜3種類あげて説明しなさ
い)さらに、脳の可塑性と側性化について知るところを記しなさい。
明星
通信
PL2020
知的障害者の生理・病理
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