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平成27~28年対応、日大通信、英語Ⅰ、合格レポート
こちらは、平成26年04月に取り組んだ日大通信『英語Ⅰ』の合格レポートです。
平成27年04月より課題集が新しくなりましたが、昨年度(26年度)の課題と比較した結果… 五文型の第一文型の例文を4つではなく、5つを記載しなさいと変更になっていました。
ですので、昨年度に合格を頂いたこのレポートにさらに、第一文型(SV)をもう一つ書き加えました。
その第一文型は…
『Lawrence(S) doesn't gamble(V), so he cant't understand the excitement of winning and losing money(形容詞句). p.14 l.21
(ローレンスはギャンブルをしないので、お金を勝ったり負けたりする興奮を理解できないのだ。)』
という文です。
of winning and losing money… これらがthe excitementに対する形容詞句なので、『of winning and losing money』の部分に下線を引けば宜しいかと思います。
最後に、このレポートは先生から、“よく理解ができている”という評価を頂いております。宜しくお願いします。
英語Ⅰ
英語
合格レポート
日大通信
550 販売中 2014/08/19
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佛教大学 生徒指導・進路指導の研究レポート 2015
佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)2015年度レポート。
第一設題。『小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』
所見
「教育相談は、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく順応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義のもつ意味が正確に理解されています。またその際には、カウンセリング・マインドをもつことが重要であるという視点も正確に理解できています。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、たいへんよくまとまっています」との評価をいただき、A判定でした。なお、「不登校」について、まとめています。
*注意
酷似しているレポートを判別できるシステムが新しく導入されたそうなので、本レポートをそのまま提出しないよう、気をつけて下さい。
佛教大学
生徒指導
進路指導
研究
レポート
S0532
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【2014】教育の制度と経営 PA1030 1単位目 合格レポート
■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教育の制度と経営(PA1030) 1単位目 合格レポート■■■
2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。
■課題:
1. 日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。
2. 各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。
■成績:合格
■講評:知識基盤社会は「生きる力」を必要とする。変化の激しい社会では、(1)「確かな学力」①基礎・基本を確実に身に付け、②自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、③よりよく問題を解決する資質や能力、(2)自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や感動する心などの「豊かな人間性」、(3)逞しくいきるための「健康や体力」の調和した発達が不可欠である。
参考にして頂ければ、幸いです。
■参考文献:
『現代社会における教育の制度と経営』青木秀雄・岡本富郎著 (明星大学出版部)
日本
経済
小学校
学校
経営
レポート
子ども
社会
イギリス
生きる力
明星大学
通信教育部
教育の制度と経営
制度
1単位目
PA1030
教育改革
教育制度
公教育制度
バトラー法
1030
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