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資料:713件

憲法改正の是非について
「日本事情入門」という授業の最終レポートです。 Aをもらいました。
憲法日本戦争平和改正国際問題韓国戦後
550 販売中 2014/10/17
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学問の自由　　憲法
日本国憲法第二十三条に「学問の自由はこれを保障する」という名文の規定がある。今でこそ当たり前なこの規定だが、明治憲法下においては特に規定はなかった。そのため当時は、国家権力による学問の自由の侵害が顕著であった。学問の自由には学問研究の自由、研究発表の自由、研究結果の教授の自由が含まれる。さらに学問の研究の担い手が大学がであったことから、外部からの干渉や圧迫が大学の組織、運営に及ぶことを許さないとする大学の自治も要請されている。大学の自治の内容として人事の自治・施設や学生についての自治などがある。これ等については後述する。学問の自由とは本来、他の自由権に含まれているのに、何故、日本国憲法において規定されたかというと、前述した通り、政府権力による侵害、つまり、政府権力による圧迫・干渉等によって自由な学問研究などの自由が制限されていたことが大きな理由である。学問研究などが制限されることによって、研究者の活動が制限され、学術が発展しないという大きな弊害に繋がる。だからこそ新しい憲法下において新たに学問の自由を保障する必要があったわけである。前述した学問の自由の分類についての記述に触れていきたいと思う。まず教授の自由についてだが、これは例えば大学で言えば、研究した内容を学生に教えることにあたる。ここで一つ問題がある。大学における教授の自由を例示として出したが、では普通教育はどうなのかという問題である。
レポート法学憲法学問自由法
550 販売中 2006/02/22
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日本国憲法
法の下の平等について憲法１４条は、その１項で「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」として、一般的に平等原則を定めている。さらに、平等思想を具体化したものとして、２項で貴族制度の廃止を、３項では栄典授与に伴う特権の禁止を規定している。近代における平等の考え方は、近代以前の、人を生まれによって差別する封建的な身分制度を否定するものであり、国家はすべての人を平等に扱わなければならないということである。　すべての人は平等であり、差別されてはならないし差別してはならない、という考え方は、誰もが認める真理の１つである。しかし、現実の人間は生まれつきの、あるいは後天的に取得された個性があり、それにより社会から受ける権利、権力、名誉、尊厳、あるいはさまざまな利益について区別され、他者と異なった扱いを受けている。例えば、性別や皮膚の色、学歴や身体の状況などにより、人は異なった人生を送る。これまで、多くの哲学者や政治学者たちは、社会の中での人々の不平等の状態を是正しようと試みてきた。古くは古代ギリシアの哲学
差別日本国憲法法の下の平等佛教大学通信
550 販売中 2009/02/04
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憲法人権論証
第一部人権１−１　国民主権「国民主権」（前文・１条）の内容は国家権力を正当化する根拠が国民にあること（正当性の契機）と、国民が国家権力の究極的な行使者であること（権力的契機）のいずれか？思うに主権とは憲法制定権力を意味するそして　かかる制憲権は、国家権力の正当性の究極の根拠は国民に存するという建前・理念法的拘束に服しつつ国の統治のあり方を改める憲法改正権に転化従って　国民主権の内容は正当性の契機と権力的契機が不可分に結合１−２　法の支配と法治主義まず　　法により権力を制限しようとする点では同じしかし　１，法の支配では「法」の内容に合理性を要求　　　　　　法治主義では議会制定の法律であれば内容は問わない法の支配では自由主義的民主主義との結びつきが予定法治主義ではいかなる政治体制との結びつきも可能　　　　という点で異なるもっとも　戦後ドイツでは違憲審査制が導入　　　　　→実質的法治主義→法の支配とほぼ同様１－３　裁量論行政活動 (１)覊束行為(ex不利益処分) →判断代置型…裁量権を尊重せず、裁判所が行政庁と同一の立場に立って当該処分をすべきであっ
憲法人権社会政治法律国際外国人国家行政司法試験論証
1,100 販売中 2009/03/03
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憲法統治論証
第二部統治１−１　三権分立　　　　　　　　　　　　　国会　　　（立法）　　　　　　　　　　　　　　　　民主主義　　　　　　　　　　→治者と被治者の自同性　　　　内閣　　　　　　　　　　　　　　　裁判所　　　（行政）　　　　　　　　　　　　　　（司法）　　　　福祉主義　　　　　　　　　　　　　　　　　少数者人権の保護　　→迅速性・機動性　　　　　　　　　　　　　　→適正・公平な裁判　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　信頼＞民意１−２　政党に対する法的規制＜法的規制の可否＞思うに　　政党国家現象→公的機能　　　　　民主主義的要請から法的に規制する必要そこで　　法的規制はできるもっとも　２１条の結社の自由や政党の独立性に配慮＜法的規制の程度＞まず　　　党内秩序の民主化（党内民主主義）許されるか思うに　　政党の公的機能からは憲法上の要請よって　　許されるもっとも　政党の独立性を否定するような規制は許されないすなわち　何らかの強制力を伴う形で、公権力が政党の意思形成、役員選任、　　　　　規律などの党内事項に関与することは許されないまた　　　政
憲法社会社会学政治法律行政国家平等民主主義自由司法試験論証
1,100 販売中 2009/03/03
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憲法設題2
2017年度の憲法のレポートです。設題２：日本国憲法における平和主義について、前文および９条の解釈と集団的自衛権をふまえてのべてください。 ★豊岡短期大学で一発合格のレポートです。社会に出てから勉強を始めた私ですが、短大の三年間でレポート一度も落としたことありません。これから保育資格を目指す方や、レポートを初めて書かれる方のお役に立てたら幸いです。先生からのコメントとアドバイス『ご自身の見解がよく記述されておりgoodです。』『閣議決定は必ずしも"他国防衛説"と結びつくとは限らないと思います。』とのことでした。
憲法日本戦争平和国際集団日本国憲法国家安全保障
550 販売中 2020/04/23
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