連関資料 :: 社会学
資料:933件
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日常生活や社会問題に貢献する実験心理学研究について考察せよ。
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1. テーマについて
日本を始めとして全世界で自動車は欠かせないツールの一つである。特に現在日本において車は一家に一台から一人に一台保有している状態に移行しつつある。
道路標識や信号、渋滞等人間の心理状態によって規定されているものは多い。また交通心理学という応用心理学の一分野として研究されてもいる。我々の日常と決して切り離せないテーマであるといえる。
2. 渋滞の心理学
物理学、数学者のグループがとある実験をしてみた。一周230mのリング状に時速30kmで車を走らせる実験にて、自然渋滞のメカニズムの解明を試みた。車両台数が、20台以上になると、流れの悪い部分が出来た。また、平均車間距離が40m以下になると、渋滞が発生しやすくなるという。
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大学
レポート
心理学基礎実験
実験心理学
心理学
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社会福祉学Ⅱ 第2課題 第2設題 聖徳
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社会福祉学Ⅱ 第2課題 聖徳
テキスト教材以外の社会福祉関係の著作・論文を読み、それを明示し、次のいずれかの設題に答えよ。
第2設題
要介護高齢者を自宅で放置している成人した子に対して、行政はどのような方法で、社会福祉サービスを供給できるだろうか?またこの子に対してどのような方法で何を要求できるだろうか?論ぜよ。
【参考文献】
現代社会と福祉 社会福祉士養成講座編集委員会 中央法規
社会福祉の原理と思想 岩田正美・武川正吾・永岡正巳・平岡公一 有斐閣
わがj国の高齢者虐待研究における「虐待」の定義と今後の課題:文献的考察 筒井孝子・東野定律 論文
在宅介護での高齢者虐待について 中島沙世芳 論文
厚生労働省ホームページ「「高齢者虐待防止の基本
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社会福祉
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聖徳
虐待
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S0106 教育社会学 第1設題【2013】A判定
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A判定を頂きました。
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。
まず、学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。学歴は配分の基準として考えられるのであり、論理的には、「低学歴社会だが学歴社会」という社会もありうるし、「高学歴社会だが非学歴社会」という社会もありうる。重要な事は、学歴社会は、ただ単に教育を重視する社会ではないということである。また、学歴社会とよく混同される
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第1設題
A判定
佛教大学
通信
S0106
教育社会学
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