連関資料 :: 精神保健②
資料:108件
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精神科リハビリテーション学②＜精神保健福祉士養成課程レポート＞
- 精神保健福祉士養成課程で100点満点中95点評価だったレポートを加筆・修正したものです。20文字×30行×3ページ＝1200文字以内で書きあげています。課題名は「精神保健福祉士が行うリハビリテーションについて具体例をあげながら、説明しなさい。」です。 最後の参考文献のページは文字数に含まれません。なお、私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://www.happycampus.co.jp/docs/961337781536@hc08/71470/
- 環境 福祉 社会 地域 障害者 リハビリテーション 精神障害 ソーシャルワーカー 社会資源 社会生活技能訓練 ＳＳＴ エンパワメント 精神保健福祉士 レポート
550 販売中 2011/03/25- 閲覧(4,884)
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東北福祉大学 精神保健福祉のサービス ②単位目 【精神保健福祉の理論と相談援助の展開】
- 評価【優】の合格レポートです。 皆様のレポートの一助になれば幸いです。 ○精神保健福祉の法制度の成立背景の考察に！ ○障害者総合支援法と精神保健福祉法の目的・理念 内容のまとめの確認に！ 教授からの講評では、課題の意図を捉えていると 評価を頂きました。 東北福祉大学 （科目）精神保健福祉のサービス CT３１５０ （課題）障害者総合支援法及び精神保健福祉法の概要について説明し、それぞれの法律の意義について記述してください。
- 東北福祉大学 精神保健福祉のサービス 障害者総合支援法 精神保健福祉法 福祉 社会福祉 社会 精神保健福祉士 社会福祉士
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精神保健福祉援助技術各論第2回
- 精神保健福祉士
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精神保健学 第2課題第1設題
- 『成人期の精神保健について社会的役割行動の側面から記述しなさい。』 評価：S 講評：成人期について、社会的役割行動と、それに伴う精神保健上の問題が的確に述べられており、評価に値します。テキストの内容を十分に理解し、整理されたうえで書かれていることがうかがわれます。レポートは申し分ありませんので、今後の学習方針として、法律関係についての学習を進められると良いと思います。 参考文献 『新精神保健福祉士養成講座2 精神保健の課題と支援』日本精神保健福祉士養成校協会、中央法規、2015.2 『系統看護学講座 専門26 精神看護学』外口玉子、医学書院、2004.2 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
- 聖徳 社会福祉 精神保健学 通信教育
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精神保健 設題２ 姫路大学 平成30年度
- 平成30年度 姫路大学通信教育課程「」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題＊各ライフステージにおける、精神保健問題を整理せよ。 所見＊大変よく学習され理解されていると思います。
- 姫路 教育 通信
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「精神保健」 第１課題＆第２課題 （聖徳大学）
- 【第１課題】PDD、ADHD,LDについてそれぞれの発達障害の日本語名を答えなさい。また、それぞれの特徴を明記し、さらにその特徴を踏まえ、周りの者はどのような関わりを心がければよいのか具体的に説明しなさい。 【第2課題】精神保健領域における課題を１つ選択し、データを示して現状を分析しなさい。さらに、予測される問題について考え、その打開策について述べなさい。 【評価】第１課題：B 第２課題：C（データとは統計的に処理され提示されたもので、それを示すようにしてくださいとのこと） 【参考文献】「子どもの心を育てる最前線」 著者：佐藤いづみ・鈴木悦子 出版社：北樹出版 2013年4月１５日発行 「わかってほしい！気になる子」 著者：田中康雄 出版社：学習研究社 2004年１０月ｊ２８日発行 「子どもの障害をどう受容するか」 著者：中田洋二郎 出版社：大月書店 2002年８月１日発行 「小児心身症クリニック」 著書：渡辺久子 出版社：南山堂 2003年4月１０日発行 【お願い】参考としてご覧下さい。
- 環境 日本 子ども 社会 心理 発達 学校 障害 日本語 幼児 聖徳
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精神保健学：第2課題、第１設題（B）
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第二課題第一設題「成人期の精神保健について社会的役割行動の面から記述しなさい」 評価Ｂ 【参考文献】 「精神保健福祉論」精神保健福祉士養成講座編集委員会 中央法規
- 精神保健学 社会福祉 大学 レポート
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