資料:138件
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A評価【S0532】生徒指導・進路指導の研究(初等) 第1設題【PDF形式】
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A評価をいただきました。
2012年度11月分です。
☆評価☆
「教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義をむつ意味が正確に把握されています。またその際は、カウンセリング・マインドをもつことが重要であるという視点も正確に理解できています。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、たいへんよくまとまっています。」
と評価されました。
このレポートでは必ずオリジナルの具体例を記述しなければなりません。
具体例の参考となるような参考文献を記載しているので
ぜひ参考にしてください。
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S0532
生徒指導
進路指導
指導
生徒
研究
進路
A評価
A判定
佛大
- 550 販売中 2013/02/21
- 閲覧(2,566)
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佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究 (初等)2018年A判定
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佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究
第一設題:小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
教科書を中心に、文部科学省の資料や学習指導要領を参照しながら不登校の事例を取り上げ、注意する点を4点にまとめ、述べています。引用文も数カ所利用しているため、レポート作成の参考になると思います。
2018年にA評価取得済みで、「事例への対処もしっかり言及できており、大変よくまとまっている」とのコメントをいただきました。
レポートの丸写しは大学規定により処罰の対象となりますのでご注意ください。
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小学校
不登校
佛教大学
佛大
生徒指導・進路指導の研究
S0532
教員免許
生徒指導
2018年
- 550 販売中 2018/07/24
- 閲覧(2,618)
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生徒指導・進路指導の研究(初等) 科目最終試験 ☆合格☆ 佛教大学【S0532】
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5月の試験に合格しています!
このまま覚えるだけです!! アンダーライン・赤字で、効率よく覚えられるように作っております。
①教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べなさい。
②いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を説明できるようにしてください。
③不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、
その背景となる理論と具体的な指導方法を説明できるようにしてください。
④生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について説明できるようにしてください。
⑤教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について説明できるようにしてください。
⑥学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について
説明できるようにしてください。
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佛大
S0532
生徒指導・進路指導の研究
佛教大学
科目最終試験
試験
合格
初等
テスト
生徒指導
進路指導
小学校
通信
S0532
- 550 販売中 2011/05/23
- 閲覧(3,361)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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