連関資料 :: 心理学
資料:2,095件
-
明星大学＿教育心理学（PA2030 )2014年度合格レポート＿１，２単位
- 明星大学 教育心理学 レポート
550 販売中 2018/04/20- 閲覧(1,497)
-
心理学実験実習 「白雪姫尺度」 「大学生における他者信頼と自己開示の関連について」
- 大学の心理学実験実習で、 オリジナルの尺度を作り、先行研究の尺度と比較する 調査紙による実験についてのレポートです。 タイトルは「大学生における他者信頼と自己開示の関連について」で、尺度としてオリジナルの「白雪姫尺度」と 既存の「開示状況質問紙」を用いています。 初めて尺度を作ったので、レベルは高くないですが、 合格をいただいているので、それなりに参考になるかとは思います。 心理学科の学生、通信教育の方にオススメです♪
- 大学 授業 レポート 心理学 尺度 心理実験 統計 調査紙 尺度作成
- 550 販売中 2011/09/07
- 閲覧(5,353)
-
臨床心理学における人間理解の必要性及び面接場面における留意点について述べよ。
- 今日、複雑多岐にわたる現代社会で、多くの人がストレスを抱え、心の回復を求めている。環境の変化などによって、大人も子どもも様々に悩める心を持っている。そのため、臨床心理学的援助を用いて、解決へと導くことが今注目されている。 臨床心理学とは、「臨床心理学の理論と技術を身につけた心理臨床家が患者（クライエント）を心理学の立場から測定、分析、観察したり、援助を行っていくことである」と定義されている。またアメリカ心理学会の臨床部会では「臨床心理学は応用心理学のひとつであって測定、分析、観察等の方法を通して、個人の行動能力と行動特性を明らかにすることを目指すものである。またそれは身体の検査や生活歴からえた資料と、それらの所見を総合することによって、個人のよい適応に示唆と勧告を与えるものである」と定義している。これらを踏まえながら、人間理解の必要性や面接場面の留意点について以下に述べていく。 1.臨床心理学における人間理解の必要性について 臨床心理学の真の援助には、まず悩める人間についてのより深い理解が必要となる
- ストレス 観察
- 550 販売中 2009/06/16
- 閲覧(2,285)
-
発達心理学「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴やプロセスについて述べよ。」
- 「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴やプロセスについて述べよ。」 1.発達とは 発達とは、生体が受胎してから死に至るまでの間におこる心身の機能や形態の変化のうち、一時的、偶発的なものを除き、長期にわたる系統的、持続的、定方向的な変化・変容のことである。心理学者のエリック・Ｈ・エリクソンは、人間の発達は前段階の発達課題を達成した上で、次の段階に進むという漸成的発達理論を提唱した。ここではエリック・Ｈ・エリクソンの漸成的発達理論について考察する。 2.エリクソンの漸成的発達理論 エリクソンの発達理論は自我と社会との関係を重視しているところに特徴があるが、その特徴は主として、次の4点が挙げられる。一つめの特徴は、
- 発達心理学 乳幼児期 児童期 エリクソン 漸成的発達理論
- 770 販売中 2009/06/29
- 閲覧(7,062)
-
【聖徳大学】知覚・認知心理学 課題１ー１①【評価S】
- 東京聖徳大学通信教育学部心理学科の知覚認知心理学の課題１設題１の一つ目のレポートです。あくまでもご参考程度にお願いいたします。必ずしもＳ評価がとれるとは限らないことをご承知おき下さい。 ※参考文献 ・行場次郎・箱田祐司編著『新・知性と感性の心理－認知心理学最前線－』（福村出版）
- 聖徳大学 心理学 知覚認知心理学
- 440 販売中 2025/04/24
- 閲覧(665)
-
【明星大学通信】PA1070 発達心理学 1+2単位目 レポート
- 明星大学 通信教育 PA1070 発達心理学の１+2単位目 レポートです。 成績：合格 課題内容は下記のとおりです。 1単位目 課題１．発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を４つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期経験」「可塑性」の用語を用いながら述べなさい。 課題２．乳児の発達の特徴を運動機能・認知能力・学習能力・対人関係能力・情動（情緒）発達の側面から説明しなさい。 2単位目 課題１．ことばとコミュニケーションの発達について述べなさい。 課題２．親子関係の発生から集団の中で人との関わりを広げ、他者を理解し自己を形成していく道筋について述べ、保育・教育の果たす役割を説明しなさい。
- 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PA1070 1単位目 2単位目 セッ
- 880 販売中 2025/05/12
- 閲覧(527)
-
【聖徳大学】神経生理心理学Ⅰ 第３設題【評価A】
- こちらのレポートはすでに評価済のレポートです。 あくまでも参考程度にしていただき、レポートの丸写しはご遠慮ください。 ご自身で参考文献を探して読まれると、さらに学びが深まると思います。 また、序論・本論・結論にわけて記載すればよかったなと思っておりますので、レポートの書き方をよく調べてみてください。 【課題名】 split brainとはどのような状態であるかを説明し、さらにラテラリティの研究方法について論述せよ。 【参考文献】 八田武志『脳のはたらきと行動のしくみ』(医歯薬出版株式会社) 石合純夫『高次脳機能障害学』(医歯薬出版株式会社)
- 心理学 神経生理心理学
- 550 販売中 2025/10/14
- 閲覧(382)
