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  • 【日大通信】0961 英語科教育Ⅲ 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
  • ■日大通信 0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1 [課題]  通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」,第二章「学習法について」,第三章「文法の指導法」,第四章「運用訓練の技術」,第五章「テストとその応用」,第六章「教授法理論とその実践」の中から,1つの章を選び,選択した章について次の2つの課題に取り組みなさい。 1. 第1章から第四章までは,CONCLUSIONの和訳。 第5章については,BACKGROUND(p.76からp,77の2行目まで)の全訳。 第6章については,p.94の和訳。 2. 各章末にあるExercisesに答えなさい。  なお,1900字未満のリポートは認めません。また,英単語を本文中で記すときには,1マスに1文字を入れ(読みづらくす)る必要はありません。1マスに2文字,3文字を入れてもかまいません。 読み易さを旨とすること。 (有効期間 :平成25年4月1日〜平成27年3月31日) ーーー 最新課題のレポートです。第二章を選択しました。「構文に沿ってきちんと訳されています」との評価を頂いたレポートです。レポート作成の参考になれば幸いです。
  • 日本大学 日大通信 日大 通信教育 英語科教育法Ⅲ 教職 0961 合格レポート
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  • 明星大学☆通信レポート2014版☆初等音楽教育☆合科済2単位目
  • 明星大学☆通信レポート2014版☆初等音楽教育法☆合科済2単位目 です。 PB3030 課題 2年生に「春がきた」を指導する場面を想像してください。歌の旋律はすでに知っているものとします。15分の枠でどのような指導をするか、具体的な言葉がけも入れて書いてください。ただし、なるべくお話は少なく、実際に声に出して歌う時間を多くとる指導にしてください。 15分という限られた時間の中で、いかに声掛けし、楽しく春がきたをうたえるよう心掛けて作成しました。 かなり頭を悩ませて、色々な指導案等も参考にしながら作成しま したが、その分非常によくまとまっているとの高評価でした。 参考文献 明星大学『初等音楽教育法―ハートフルメッセージ―』 阪井恵、有本真紀 文部科学省『小学校学習指導要領』
  • 明星大学 通信レポート2014版 初等音楽教育法 合科済2単位目
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  • 【明星大学通信】PB3040 初等図画工作科教育2単位目 合格レポート
  • ご覧いただきありがとうございます。 2018年度に提出し、一発で合格の評価をいただきました。 ぜひレポート作成の参考にしてみてください! PB3040図画工作科教育法2単位目 PB3040 初等図画工作科教育法1単位目 【参考文献】 『平成20年告示新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践』大学美術指導研究会 藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜著編著(日本文教出版) 【レポート課題】 ①テキスト内の第2章第4節「表現⑵-絵に表す」、第5章「子どもの成長発達とその表現」を読み、合わせて500字程度で要点を記述しなさい。その上で、「私のお気に入り」というテーマの「絵に表す」題材を考え、「どのような点で子どもの発達を考慮したか」の記述を含め、授業の概要を500字程度で述べなさい。 ②テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「⑴評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
  • 明星大学 明星大学通信 通信教育 図画工作科教育法
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  • 佛教大学通信課程 初等社会教育第一設題レポートS5532
  • 2019年度佛教大学通信課程 初等社会教育法第一設題の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 【設題】 平成29年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、学習指導案を作成しなさい。 【参考文献】 中西仁・小林隆著『新しい教職教育講座 教科教育編② 初等社会科教育』ミネルヴァ書房
  • 2019 佛教大学 佛教大学通信課程 小学校免課程 初等社会教育法 S5532
  • 550 販売中 2019/09/04
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