資料:632件
-
【佛教大学】教育方法学 第1設題 レポート 佛教大学通信教育課程
-
【設題】
OECDが行なっている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。
【テキスト】
新しい教育の方法と技術 篠原正典・宮寺晃夫 編著
-
佛教大学
通信教育課程
レポート
- 550 販売中 2019/02/25
- 閲覧(3,181)
-
-
佛教大学通信教育学部 S8109 教育方法学1(中・高) 第1設題
-
佛教大学通信教育学部
S8109 教育方法学1(中・高)
「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」についてのレポートです。
参考文献//『新しい教育の方法と技術』です。
課題図書のみで簡単内容にまとめております。
ぜひ参考にしていただき、レポートをご作成ください。
【所見】テキストをまとめた上で、自分の考察をバランスよく記述するようにしましょう
-
環境
学習
評価
情報
教師
社会
授業
学校
目標
子供
佛大
通信
合格
レポート
- 550 販売中 2013/09/09
- 閲覧(2,224)
-
-
明星大学 教育学部 初等教育方法学 PB2160 科目修了 試験 2016年 2017年
-
明星大学 初等教育方法学 PB2160
頻出問題はほぼすべて網羅しているため、こちらで対策可能です。また、試験に適した文字数や、似た問題を同じ解答で対処できるようにしたり、必要用語はピックアップしつつまとめるなどしたりして、工夫をしています。
私が別の人のレポートを買った際に、過去問題文が前のもののままで残念だった経験がありますので、
購入される際は、対応問題数の多さに惑わされないように気を付けてください。
○使用テキスト:「教育方法の理論と実践」
小川哲生・菱山覚一郎著(明星大学出版部)
2016年度試験からの過去問題
☆問題☆情報機器を活用した授業展開する際に考慮すべき事項について説明せよ。
☆問題☆情報化の波は、教育方法にどのような変化を与えたか、具体的にまとめなさい。
☆問題☆情報機器や情報ネットワークが授業にもたらす影響を具体的にまとめなさい。
☆問題☆問題解決学習の長所・短所を具体的な視点も加味しながら整理しなさい。
☆問題☆授業と評価の在り方について、独自の視点も加味して考察しなさい。
赤シート(暗記シート)で必須単語を記載しています。
購入前に、PDFを見て頂ければ雰囲気が分かるかと思います。
-
環境
歴史
日本
子ども
情報
経営
社会
学校
教師
発達
451
教育方法学
テスト対策
模範解答
明星大学
通信教育
明星大学通信教育部
科目試験明星大学
通信教育学部
初等教育方法学
PB2160
科目修了試験
- 550 販売中 2017/06/13
- 閲覧(6,175)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。