資料:117件
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【佛教大学】美術概論 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
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設題
【1-1】
平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価のあり方について論じなさい。その際、必ず、「新しい学力観」「評価基準」について言及すること。
【1-2】
平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)の教科目標として掲げられている「(子ども達が)感性を働かせながら、つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件について、あなたの考えを具体的に述べなさい。
【テキスト】
平成20年告示新学習指導要領による「図画工作科」指導法(理論と実践)
大学美術指導法研究会 藤江充 岩崎由紀夫 水島尚喜 編著
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佛教大学
通信教育課程
レポート
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《佛教大学 小学校教諭》S0606 美術概論Iレポート 【2017年・A評価】
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2017年度シラバス
【設題文】
本リポートは,以下に示す2部構成として作成すること。
【1-1 1,600字】
平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)が目指している,
児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。
その際,必ず,「新しい学力観」「評価規準」について言及すること。
【1-2 1,600字】
平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)の教科目標として掲げられている「(子ども達が)感性を働かせながら,つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件について,
あなたの考えを具体的に述べなさい。
【参考教科書】
藤江充,岩崎由紀夫,水島尚喜編著(2013)『平成20年告示新学習指導要領による「図画工作科」指導法 理論と実践』第6版,日本文教出版.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、
是非ご覧になっていってください。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
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佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
S0606
美術概論I
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佛教大学 S0606 美術概論Ⅰ 2011年版科目最終試験問題&解答(6問)
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S0606 美術概論Ⅰ 2011年の新問題6セットです。
試験問題が毎年変更されているようですが、今年度中はこれで対応できると思います。
参考にしていただければ幸いです。
・『明治時代の美術教育について概説すること。その際以下の3つ の用語を必ず使用し、用語の箇所に下線を付すること。(鉛筆画 教育、毛筆画教育、新定画帖)』
・『平成20年度版学習指導要領(図画工作)に示された「指導計画 作成上の留意点」について概説すること。その際具体的に3つ以 上の留意点を示して、それぞれについて説明すること。』
・『大正時代・昭和時代(戦前)の美術教育について概説すること。 その際、以下の3つの用語を必ず使用し、用語の箇所に下線を 付すること。(山本鼎、臨画、小学図画)』
・『教育史における「美術の教育」「美術による教育」に関する主張 について論述すること。その際以下の3つの用語を必ず使用し、 用語の箇所に下線を付すること。(創造主義美術教育、美術によ る人間形成、学問に依拠した美術教育)』
・『図画工作科における評価と評定の相違、それぞれを実践する上 での留意点について説明すること。その際以下の3つの用語を必 ず使用し、用語の箇所に下線を付すること。(評定、形成的評 価、相対的評価)』
・『平成20年版学習指導要領・図画工作「教科の目標」を正確に示 し、その意義・構成等について論述すること。』
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佛教大学
美術概論Ⅰ
科目最終試験解答
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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