資料:63件
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向社会的行動を教えることの意味と限界
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向社会的行動を教育する事は出来きるのか。向社会的行動の定義とその影響を与える諸要因を述べ、学校教育において向社会的行動を教えることの意味と限界を論じていきたい。 まず向社会的行動の定義として、人間の個々の関係から形成されるものが社会と言うのであれば、向社会的
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総合的な学習の時間とは
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「総合的な学習の時間」とはなにか? ①1255文字 ②1231文字 ① それぞれの学校において、学習者に「生きる力」を成長させるという事に狙いがある。生きる力というのは、基礎学力(読み書き計算)はもちろんの事、学校生活における社会性の教育、また人間として
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08841 経済学Ⅱ 第一分冊
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経済学Ⅱ 第1分冊 横書き指定 ワープロ可 略題(マクロ経済政策) <課題> 不況対策としての財政政策・金融政策の有効性について論ぜよ。 <レポート作成にあたっての留意事項> 不況とはどのような状態であるかを把握し、ケインズ理論を理解したうえで、マクロ経済政策の具体的...
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