連関資料 :: コミュニケーションについて
資料:283件
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英語コミュニケーション 第１設題
- 「５つのエッセイを自分で選んで、日本語で感想を書きなさい。」 私は、「Conference Time」と「Never Too Young」と「Resurrection」と「Language Labels」と「How Much?」の５つをランダムに選びました。 「Conference Time」では、学会は直接的に国際通信の問題を観察する良い場であり、問題は言語問題に存在するのではなく、日本人と西洋の学者間において、発表に重点をおくか質問に重点をおくかの問題と会議でのコミュニケーションの進行の形にあると説明されており、学会の捕らえ方の違いについて書かれており、日本人の学者の方が西洋の学者と比較し
- 英語コミュニケーション 第一設題 佛教大学 通信教育
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英語コミュニケーション 第１設題
- （１）『テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。』 ★第１章「THE AMERICAN」★ 多くの人々がアメリカに行きたいと思ったり、アメリカの真似をしたいと思ったりするのは、それだけアメリカが魅力的であるからだろう。「アメリカンドリーム」という言葉があるように、アメリカには沢山の可能性が溢れているような気がする。 アメリカは個人主義の国である。周りに流されることなく自分の考えを表現できる点が個人主義の素晴らしいところであると思う。日本のように周りの雰囲気を大事にする風潮があると、
- 英語 英語コミュニケーション アメリカ イギリス フランス イタリア ドイツ 中国 people are funny 佛大 佛教 佛教大学
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ひとりひとりのマインドを大切にする組織コミュニケーションとは
- 1. 序論 従来企業は組織の目標のために個人を職制上のオーダーで管理し、雇用された者はそのオーダーに忠実であればあるほど、優等とされた。そのため、管理者は組織内のばらけた思想や考えを持つ個人を、組織の組織目標達成・生産性向上などの目標のために変容させる仕組み、いわゆるマインドセットなどを試みた。たとえそのオーダーの中身に社会性がなかろうとも、職制秩序に従うことが正しいとされてきたのである。 しかし今求められているのは、このような企業組織のために個人を犠牲にする「自己犠牲」⁽¹⁾タイプではなく、個人個人の主体性を尊重した、「自己充足」⁽¹⁾のための企業である。藤江俊彦氏は著書で次のように述べる。 「『自己犠牲』から『自己充足』ということは、経済的単一価値の企業人から生活市民の自覚にめざめ、個人の多元的価値を活かしていくということである。企業というのは、そうした個人の個性や持ち味を発揮する場であり、今後はこれからの個の自由な力をうまく収束し、質的な成長を期すべき存在になりつつある」⁽¹⁾ そして企業はこのために、人を雇用するだけでなく、ひとりひとりの個性をいかに発揮しやすいように条件づくるか、という役割を担っていくのだ。 2. コミュニケーションの活性化 このためにある方策が、社内コミュニケーションの活性化である。 2.1. コミュニケーションとは そもそもコミュニケーションとは、「一連の共通ルールに従い情報を分かち合うプロセス」⁽²⁾である。ここで言う共通ルールとは、両者が意味の共有をするための基底にあるもので、例えば同業者同士の話し合いの場合はその業界で用いられる専門用語や学術用語を用いることなどである。そしてここで何より重要なのは、コミュニケーションが「分かち合うプロセス」であるということであり、それでこそ上記の「自己充足」の手段として用いるに値する。
- レポート 総合政策学 組織 企業 コミュニケーション
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英語コミュニケーション 最終試験問題
- ２０１６年度から教科書が変更しております。試験ん問題には、各章の要約が求められています。簡単に覚えやすくまとめておりますので、このまま覚えていただければ結構です。また、英語での設題もありますが、要約を理解しておけば、答えられる問題だと思います。
- 2017 英語コミュニケーション 最終試験問題 Z1003
- 770 販売中 2017/04/19
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多言語職場の日本語によるコミュニケーション
- はじめに 日本文化をめぐっていろいろなことが香港には人気があるので、たくさん日本会社が香港に支部があります。香港の会社はも日本人とビジネスをすることが多いです。母語として広東語、それに第二言語として英語を話せる香港人は日本語も話せる人が少なくないでしょうか。 だから、日本人と日本語をできる香港人、そして、日本人と普通な香港人がコミュニケーション上にどんな問題がありますか？このエッセイは以上に書いた情景のために調査することです。それに、どうしてコミュニケーション上に問題が起こりますか？問題と葛藤に基づいて、形成の原因を討論して、考察して、解決方法と提案を挙げたいです。 調査法 研究対象は２クループがあります。第一のクループは香港に滞在している日本人です。一人（JJ１、2６歳、男性）は中学生からニュージーランドに留学して、英語が準母語の人ですが、残る人（JJ２、3１歳、男性）は、英語が生き残れるほどのレベルです。二人は香港にただ一年間ぐらいにいます。滞在年期が3年間ぐらいです。 第二のクループは香港人です。一人（H J１、31歳、男性）は日本語能力試験二級を取っています。この人に対して、残る人（HH１、24歳、女性）は日本語がぜんぜん話せません。 四人はまったく同じ会社、同じ部門に勤めっています。会社は日本にはとでも有名なコンピュータ・システム会社ということです。日本には5000人以上の社員がいますが、香港の場合は300人したがいません。お客さんは主に日本会社です。 調査方法は、ある土曜日に、半日間ぐらい研究対象のオフィスで研究対象の間のコミュニケーションについて観察して、その後、それぞれに電話インタビューをしてくださいました。 観察とインタービューによるコミュニケーション上の問題 まず、インタビューされる人たちの社交生活に関して訪問しました。
- レポート 多言語職場 異文化 コミュニケーション
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英語コミュニケーション 第一設題
- ５つのエッセイを自分で選んで、日本語で感想文を書きなさい。 ＬＥＳＳＳＯＮ １ 私の意見も作者と同意見です。私達の世代においては、日本が先進国であり、自国の文化を用いて様々なフィールドにおいてビジネスに繋がっている現在、このテキストの日本人のような発言は恥ずかしくてしかたないです。私自身の思想が別に極端に愛国的でもなく、単なる学生ですが、様々な外国に遊びに行った際、音楽などを介して外国でライブをしたり、外国の方と話をする場面も多々ありますが、アメリカ、ヨーロッパの先進国においてもＪＡＰＡＮＥＳＥ文化の流行ようは異様なもので、それらをメディアで流さなければ知れない現状であり、いかに日本人は国
- 佛教大学 レポート
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佛教大学 英語コミュニケーション
- 第一設題 (１) ReallyEnglish「総合英語コース９」を25レッスン受講し、自分が間違えた問題についての解説をよく読み、自分に足りなかった文法や語彙をレポートにまとめなさい（※1年間のデジタル教材有効期限内にリポートならびに科目最終試験を受験すること）。もしかなりの分量になるようであれば、その中で自分なりに優先順位をつけ、重要と思われるものから順にレポートに記述し、指定された字数以内でまとめなさい。（※「自分が間違えた問題」についてですが、これは各レッスンの演習部分の間違いについてであり、最終テストで間違えた問題のことではありません。最終テストの正答は開示されません） (２) 200単語程度で自己紹介文を英語で書きなさい。 参考文献については、記載しないとアップロードできないためただ入れただけになります。レポート提出時には記載しておりません。
- 佛教大学 英語コミュニケーション
- 550 販売中 2025/07/29
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【Z1003】英語コミュニケーションリポート
- 【Z1003】英語コミュニケーションリポート (1) テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”まで読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 (2) 次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 １．Why are Americans sure that everybody like them? ２．What is the reason why the Englishman cannot tell anyone that he is superior to the citizen of any other country? ３．Why do many children nap for three hours in the afternoon in Italy? ４．Why is Switzerland the only nation to out-German the Germans? ５．How are Chinese restaurants different from Western restaurants? について主にテキストの内容をまとめ、作成したものです。 (1)の記述に関しては全てが本文を読んだ私の感想になります。 あくまで参考としてお使いください。
- Z1003 佛教大学 レポート 英語コミュニケーション リポート A6301
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異文化間ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ概論
- 新課題です。 日米の従来の価値観、変化のきっかけ、必要性についてとてもよく理解されていますとの講評をいただきました。 個別評価５項目すべてＡです。学習の参考にしていただければと思います。 参考資料 日本とアメリカー深層文化へのアプローチ 著者：Paul Stapeton 出版社：金星堂 発行年月日：２０１１年４月１０日 HP ["異文化コミュニケーションとは"http://www.geocities.co.jp/Bookend-Akiko/7726/ikomitoha.htm タイトル：Exploring Hidden Culture]
- 異文化間ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ概論 日本大学 通信 合格 評価Ａ
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全体公開 2023/03/06
