連関資料 :: 社会学

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資料:933件

S8103 教育<strong>社会</strong><strong>学</strong>１リポート（２０１１年対応）

S8103 教育社会学１リポート（２０１１年対応）
２０１１年対応の最新版です。２０１０年までと変更は無いようです。参考にされてください。
日本社会アメリカ情報子ども学歴学校文化学歴社会佛教大学佛大リポートレポート学習 S8103 教育社会学１教育社会学
550 販売中 2011/08/04
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日大、地誌<strong>学</strong>、分冊１、中国<strong>社会</strong>の現状について（合格原稿）

日大、地誌学、分冊１、中国社会の現状について（合格原稿）
日大、通信学部「地誌学」分冊１、中国社会の現状について、地理的な項目を選択して説明しなさい、解説の・・・・・合格しています。私の場合は香港を取り上げました。
日大通信地誌学分冊１中国社会の現状について
550 販売中 2012/01/19
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教育<strong>社会</strong><strong>学</strong>　【レポート】第１＋２設題セット　A評価

教育社会学　【レポート】第１＋２設題セット　A評価
教育社会学レポートです。（A評価）第一＋二設題セットです。この資料は、レポート作成の参考として役立頂きたく存じます。 ※わかりやすく論じています。 ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。資料一覧(無料)はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/956194442948@hc10/77221/
日本社会子ども学校学歴問題学歴社会地域学力国際佛教佛大佛教大学教育社会学レポート
550 販売中 2013/01/22
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（教育心理<strong>学</strong>）児童期、青年期において<strong>社会</strong>的認知

（教育心理学）児童期、青年期において社会的認知
教育心理学の合格レポートです。参考にどうぞ。
佛大通信教育心理学科目最終試験
770 販売中 2012/08/31
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教育<strong>社会</strong><strong>学</strong>　科目最終試験対策５設題セット

教育社会学　科目最終試験対策５設題セット
S0106　教育社会学日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。いじめ問題の国際比較と通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。以上の５設題についてまとめました。『イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。』に関しては、アメリカを選び日本と比較しています。
教育社会学佛教大学科目最終試験過去問
550 販売中 2009/05/29
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日本<strong>社会</strong>システム論【経済<strong>学</strong>】（４０００字用）レポート

日本社会システム論【経済学】（４０００字用）レポート
（設題）　「経済成長」とは何だろうか。経済はなぜ成長するのだろうか。日本経済はかつて「高度経済成長」を誇っていましたが、今ではほとんど成長していません。どうしてそうなってしまったのでしょうか。その理由を考えてみましょう。（解答）　我々は、国民経済活動の水準を国民所得の大きさで肥えてきた。この国民所得の年々の増加を経済成長という。時には、経済成長と経済の発展または経済の発達とを区別して、前者は、生産要素である労働力や資本蓄積の増加によって、国民所得が増加する場合で、後者は、技術進歩によって国民所得が増大する場合をさす。しかし、我々が一般に経済成長という場合は、後者の経済発展、または経済の発達を含めたものを意味する。　経済成長の速度を表すには、成長率という概念が用いられる。いわゆる経済成長率とは、国民所得の年々の増加率をいい、物価指数が考慮されない成長率を名目成長率、物価指数で除した場合を実質成長率という。　では、経済成長は、一体何によってもたらされるか。これを推進させる経済的要因としては、資本蓄積、資源、労働人口、有効需要の大きさ、技術的進歩などがあげられる。これらの諸要因に促
日本経済発達投資成長分析政策労働戦後日本経済
1,100 販売中 2009/04/28
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S0106、教育<strong>社会</strong><strong>学</strong>　第一設問、A判定

S0106、教育社会学　第一設問、A判定
佛教大学　S0106教育社会学　第一設問です。教科書に沿って、まとめました。参考にしてください^^ ◆所見　(一部) 「学歴社会とは何か」について、しっかりと定義されています。学歴社会の現状と問題点も正確に考察できています。
S0106 教育社会学 A判定 2013 最新佛教
550 販売中 2013/10/21
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S0106、教育<strong>社会</strong><strong>学</strong>　第二設問、A判定

S0106、教育社会学　第二設問、A判定
佛教大学　S0106教育社会学　第二設問です。教科書に沿って、まとめました。参考にしてください^^ ◆所見　(一部) 学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。
S0106 教育社会学 A判定 2013 最新佛教
550 販売中 2013/10/21
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S0106 教育<strong>社会</strong><strong>学</strong>_第２設題_A評価

S0106 教育社会学_第２設題_A評価
提出レポートです。A評価をいただきました。テキストを中心にまとめてあります。レポート作成の際の参考資料としてにお役立てください。（資料を原文そのままで提出するのはお止めください。くれぐれもご留意くださいますようお願いいたします。）
佛教大学通信課程教育 2012年度最新版レポート教師子ども教育社会学 S0106
550 販売中 2013/01/09
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