連関資料 :: 心理学
資料:2,034件
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聖徳大学通信 心理学研究法第一課題第一設題
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聖徳大学通信、心理学科の心理学研究法第一課題第一設題のレポートです。評価はBです。
<参考文献>
①書名・心理学研究法 心を見つめる科学のまなざし
著者・高野陽太郎、岡隆
出版社名・有斐閣アルマ
発行年月日・2004年2月20日初版第一刷発行、2005年7月30日初版第三刷発行
②書名・心理学研究法
著者・聖徳大学通信教育部
出版社名・聖徳大学通信教育部
発行年月日・平成18年4月1日初版発行、平成21年8月1日第四刷発行
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実験
心理学
心理
問題
暴力
研究
定義
測定
概念
方法
- 1,100 販売中 2014/11/13
- 閲覧(5,037)
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2020年度 佛教大学 S5193 教育心理学 レポート A判定
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【設題】
「教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。」
※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。
※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました
設題内容は2019年度版となっております
こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。
佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
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2020年度
佛教大学
S5193
教育心理学
リーダーシップ
指導行動
コミュニケーション
P機能
M機能
レポート
A判定
- 660 販売中 2020/08/27
- 閲覧(8,603)
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発達心理学 第二課題 評価A 各年齢の発達的特徴について
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{ボウルビィの提唱した愛着理論を説明し、愛着形成が発達に及ぼす影響について論じなさい。}
参考文献
*保育の心理学 第二版子どもたちの輝く未来のために
相良順子・村田カズ・大熊光穂・小泉左江子
ナカニシヤ 2016年4月1日
*一人ひとりのニーズにこたえる保育と教育
聖徳大学特別支援教育研究室 編
聖徳大学出版会 2014年3月1日
*新 乳幼児発達心理学 もっと子どもが分かるすきになる
向田久美子・石田正子 2010年3月31日
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聖徳大学
教育
保育
学校
発達心理学
心理学
- 660 販売中 2021/08/02
- 閲覧(1,749)
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<明星大学通信>2021年度 PA2030 教育心理学 2単位目
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<課題>
学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。
<講評>
各理論について、丁寧に記述されています。
<参考・引用文献>
『理論と実践をつなぐ教育心理学』杉本明子、西本絹子、布施光代編(みらい)
『問いからはじめる発達心理学』坂上裕子、山口智子、林創、中間玲子編著(有斐閣ストゥディア、2014)
2021年度 明星大学通信教育学部 教育心理学 2単位目の合格レポートです。
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明星大学通信
PA2030
教育心理学
2単位目
- 550 販売中 2021/09/07
- 閲覧(1,562)
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<明星大学通信>2021年度 PA1070 発達心理学 2単位目
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<課題>
1. ことばとコミュニケーションの発達について述べなさい。
2. 親子関係の発生から集団の中で人との関わりを広げ、他者を理解し自己を形成していく道筋について述べ、保育・教育の果たす役割を説明しなさい。
<講評>
おおむね理解して記述されていると思います。
<引用・参考文献>
『子どもの発達心理学』高橋道子、藤崎眞知代、仲真紀子、野田幸江著(新曜社、1993)
『現代心理学入門2 発達心理学』無藤隆、久保ゆかり、遠藤利彦著(岩波書店、1995)
『よくわかる発達心理学』無藤隆、岡本祐子、大坪治彦編著(ミネルヴァ書房、2009)
『まなざしの誕生 赤ちゃん学革命』下條伸輔著(新曜社、2006)
2021年度 明星大学通信教育学部 発達心理学 2単位目の合格レポートです。
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明星大学通信
PA1070
発達心理学
2単位目
- 550 販売中 2021/09/08
- 閲覧(3,770)
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新しくなった
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- ハッピーキャンパスに写真の
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