連関資料 :: 教育社会学 ２
資料:135件
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S0106 教育社会学 第2設題 A評価
- S0106 教育社会学
550 販売中 2013/08/13- 閲覧(2,076)
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H27教育社会学（第2設題）A評価
- A評価
- 教育社会学 佛教大学
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明星大学 教育社会学２単位目合格レポート
- 課題 テキスト第７章～第１１章を精読し、その中から特に関心を持ったテーマをひとつ選び、自分の意見を述べよ。 第１１章 現代社会の不登校とひきこもり を選択
- 明星大学 教育社会学
- 550 販売中 2017/11/13
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S0106 教育社会学レポート 設題２ A評価
- 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
- 佛教大学 通信教育 レポート
- 880 販売中 2010/01/14
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S0106 教育社会学（第2設題） ２０１４ 合格レポート
- Ａ評価
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佛教大学 教育社会学 第2設題 A判定
- 佛教大学 教育社会学 A判定 第2設題：学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりを持つのかについて述べてください。 所見：学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。学力論争の分類についても、テキストに沿ってしっかりまとめられています。一般にゆとり教育だけが取り上げられて、学力低下の要因であるかのようないわれかたをされますが、それが本質的な原因ではないこともよく理解できています。学力の差異は学力意欲の格差（インセンティブディバイド）が大きいことにもしっかり言及されています。
- 佛教大学 レポート A判定 学力低下 教育 通信教育
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