連関資料 :: 日本史
資料:452件
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佛教大学 Q5101日本史概論（設題１） 合格レポート
- 佛教大学 Q5101日本史概論（設題１） 合格レポートです。 勉強の参考にしてください。
- 佛教大学 合格レポート 最新 通信
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日本中世史 第１回（１）「鎌倉幕府の守護について」 評価B ２０１０
- 日本中世史 第１回（１） 鎌倉幕府の守護について述べよ。」のレポートです。評価はBでした。２０１０年の問題です。参考にしてください。
- 法政大学 通信 日本中世史
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【最新2019～2022年度】日本大学通信 アメリカ文学史 課題2 合格レポート
- 2019～2022年度 日大通信 アメリカ文学史 課題2の合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。 作品感想には、両作家の代表作品をとりあげました。 課題： 第４章「第二次大戦以降」の概要をレポート前半でまとめる。 ジョン・アップダイクおよびウラジミール・ナボコフふたりの作品（短編も可）を読み（邦訳可），解説ではなく実際に読んだ作品感想をレポート後半でまとめる。 講評：参考文献が挙げてあり良かったです。 Nabokov はまた読まれるとよいと思います。作品の感想が素直に書かれていたところがよかったです。合格とします。 参考文献：日大教材、 「走れウサギ」 John Updike、「ロリータ」 Vladimir Nabokov
- アメリカ レポート 戦争 女性 差別 文学 言葉 人間 戦後
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【2016年度合格リポート】Q0701 日本仏教史 第２設題 B判定
- 佛教大学の通信教育課程で、2016年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、公民、中学校社会課程のQ0701です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。 丸写し等は一切禁止されております。 十分にご注意願います。
- Q0701 仏教史 日本 史 仏教 日本仏教 (中) 中 高 中高 （中・高) 中・高 教育 教員免許 Z 教免 佛教 佛教大学 佛大 通信 通信教育 通教 通信教育課程 課程 課程本科 地理歴史 公民 地歴 教職 教職科目 一般 一般教育科目 共通教育科目 共通 共通教育 科目履修 2015 2016 最新 A B 合格 リポート レポート 科目最終試験 試験 科目最終 高校 中学校 高等学校 教師 教諭 第１設題 １ Q 第２設題 ２ 仏大
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【2016年度合格リポート】Q0701 日本仏教史 第１設題 B判定
- 佛教大学の通信教育課程で、2016年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、公民、中学校社会課程のQ0701です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。 丸写し等は一切禁止されております。 十分にご注意願います。
- Q0701 仏教史 日本 史 仏教 日本仏教 (中) 中 高 中高 （中・高) 中・高 教育 教員免許 Z 教免 佛教 佛教大学 佛大 通信 通信教育 通教 通信教育課程 課程 課程本科 地理歴史 公民 地歴 教職 教職科目 一般 一般教育科目 共通教育科目 共通 共通教育 科目履修 2015 2016 最新 A B 合格 リポート レポート 科目最終試験 試験 科目最終 高校 中学校 高等学校 教師 教諭 第１設題 １ Q 第２設題 ２ 仏大
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【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410110 日本史Ⅰ レポート+科目習得試験
- 星槎大学 4410110 日本史Ⅰのレポート+科目習得試験セットです。 成績：レポート→S 科目習得試験→S レポート テキスト①と②から1つずつ、自らが歴史的に重要だと思うできごとを取り上げ(計2つ)、Ⅰ.それについて概要を示すとともに、Ⅱ.そのできごとの歴史的背景（なぜそれがおこったのか）と、Ⅲ.そのできごとがもたらした状況（それによってどのような変化があったのか）、Ⅳ.その出来事の歴史的意義（その出来事の前後（Ⅱ.Ⅲ）を見渡して、現在ではなく、その時代においてその出来事が起こることはどのような意義があったか）、の4点について述べなさい。 科目習得試験 問1.歴史を考えるとはどういうことか述べなさい。 問2.天武朝の政策の画期性について、イデオロギーと対外関係を踏まえて述べなさい。 問3.鎌倉幕府の滅亡の歴史的背景について述べなさい。 問4.自分が教員の立場で生徒にレポートを課すとしたらどのようなレポートを課すか。 古代(教科書(1))・中世(教科書(2))から1つ問いを作成し、解答モデルを作成するとともに、問いを立てた意図を示しなさい。
- 星槎大学 星槎 星槎大 通信 レポート 課題 科目習得試験 試験 4410110 セット
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【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410121 日本史Ⅱ レポート+科目習得試験
- 星槎大学 4410121 日本史Ⅱのレポート+科目習得試験セットです。 成績：レポート→A 科目習得試験→S レポート テキスト①と②から1つずつ、自らが歴史的に重要だと思うできごとを取り上げ(計2つ)、Ⅰ.それについて概要を示すとともに、Ⅱ.そのできごとの歴史的背景（なぜそれがおこったのか）と、Ⅲ.そのできごとがもたらした状況（それによってどのような変化があったのか）、Ⅳ.その出来事の歴史的意義（その出来事の前後（Ⅱ.Ⅲ）を見渡して、現在ではなく、その時代においてその出来事が起こることはどのような意義があったか）、の4点について述べなさい。 科目習得試験 問：自分が教員の立場で生徒にレポートを課すとしたらどのようなレポートを課すか。近世(教科書(1))と近代以降(教科書(2))の分野からそれぞれ1つずつ問いを作成し計2つ、解答モデルを作成するとともに、問いを立てた意図を示しなさい。
- 星槎大学 星槎 星槎大 通信 レポート 課題 科目習得試験 試験 4410121 セット
- 1,650 販売中 2025/06/06
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