連関資料 :: 心理学

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資料:2,034件

臨床<strong>心理</strong><strong>学</strong>概論　アセスメントの進め方とその留意点について

臨床心理学概論　アセスメントの進め方とその留意点について
設題：アセスメントの進め方とその留意点ついて。に関する課題についてまとめました。評価：A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。
大学通信課程心理学部心理学科公認心理師心理学情報心理問題物理面接クライエント援助アセスメント
770 販売中 2021/02/24
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聖徳大学　通信　病院臨床<strong>心理</strong><strong>学</strong>２

聖徳大学　通信　病院臨床<strong>心理</strong><strong>学</strong>３

聖徳大学　通信　病院臨床<strong>心理</strong><strong>学</strong>４

S0105 教育<strong>心理</strong><strong>学</strong> 第1＆２設題

S0105 教育心理学第1＆２設題
リポート評価：１、２設題共にA判定。参考にご覧下さい。第１、２設題セットです。
教育心理学佛教大学 s0105 2012年セット初等小学校Ａ判定レポート
330 販売中 2012/10/04
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S0105　教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第２設題

S0105　教育心理学　第２設題
教科書を中心にまとめてあります。ご参考にしていただければと思います。
S0105 教育心理学
550 販売中 2013/03/11
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2010年度　<strong>心理</strong><strong>学</strong>　設題1-（1）　評価A

2010年度　心理学　設題1-（1）　評価A
法政大学通信教育部提出リポート
心理学情報心理レポート哲学感覚知覚物理特徴
550 販売中 2011/08/08
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S0105 教育<strong>心理</strong><strong>学</strong> 科目最終試験

S0105 教育心理学科目最終試験
教育心理学の、科目最終試験の解答例です。分かりやすいようまとめてあります。 ※ピアジェの学説を用いて説明すると、レポートの評価が良かったです◎ 科目最終試験においても、ピアジェを取り上げるといいと思います。①、⑤の設題において取り上げています。
教育心理学科目最終試験解答例全６設題 2010年度ピアジェ
550 販売中 2011/01/24
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20071205_対人関係<strong>心理</strong><strong>学</strong>_社会的感情

20071205_対人関係心理学_社会的感情
社会的感情感情がどのようなものであるかは誰もが知っていますが、その定義を求められると誰もが答えられないといわれます。これは感情の種類についても言えることで、何を基本感情と見なすかと言うことすら研究者間で意見が一致していないと知られます。感情(emotion)とは、対象の性質を知るための心的作用を総称して認知と言うのに対して、その対象とのかかわりにおいて経験される『私』の状態ないしは性質に関する意識を総称して感情と言うことです。一般的にはこう分類しています。『基本的感情』＝生存に直結している。例えば：喜び、驚き、悲しみ、恐怖、怒り、嫌悪(いわゆる、ビックシックス)。文化、社会を超えて経験されること乳幼児から見られる反射行動を生じさせる。『社会的感情』＝より複雑な感情。例えば：恥、罪悪感、誇らしさ、嫉妬、妬み、劣等感など社会対人関係の中で生じ、自己意識と深く関わる。文化によって異なる個人差があるしばしば表出がコントロールされる感情の分類は、情動と重複する面がありながら、情動に比べてはるかに困難である。心理学において明確に感情を定義し、区分した定説はないようです。感情は
全体公開 2008/05/23
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