連関資料 :: 国語科教育法

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資料:312件

<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> 第２設題(2010年版) Ｂ評価

S0616<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>第一設題A判定

S0616国語科教育法第一設題A判定
S0616 国語科教育法の第一設題です。A判定でした。「要点がよくまとまっている。」という評価でした。国語科教育法特有の「段落分け」にも十分配慮してあります。
佛教大学 S0616 国語科教育法第一設題
550 販売中 2011/12/15
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>・試験対策の要点まとめ　6問セット

国語科教育法・試験対策の要点まとめ　6問セット
国語科教育法・最終試験対策6問に関する要点をまとめています。 ①　音声言語指導の特質について (1)「話すこと・聞くこと」の指導について　新学習指導要領では、話題設定や取材に関する指導事項として、「身近なことや経験したことなどから話題を決め，必要な事柄を思い出すこと。」（低学年）、……
国語科教育法通信佛教大学教育学
770 販売中 2011/02/15
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S0616 <strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　佛教大学　レポート資料

S0616 国語科教育法　佛教大学　レポート資料
「新しい教育課程の展開　小学校国語科」　東洋館出版社も少し参考しています。ほぼテキストから抜粋しています。
国語教育学レポート学校佛教大学学習指導要領授業評価
550 販売中 2011/03/10
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【2023】明星　PD2080<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>１　２単位目

【2023】明星　PD2080国語科教育法１　２単位目
明星大学　通信学部　国語科教育法１　2単位目　PD2080 優評価を頂いたレポートです。内容は参考までにお願いします。以下対象年度と課題です。年度：2012年～　７．国語科教育の内容と方法（作文の場合）を理解する。　８．国語科教育の内容と方法（読書指導の場合）を理解する。　９．国語科教育の内容と方法（古典の場合）を理解する。　10．メディアリテラシーと国語科教育について理解する。　11．ディベートと国語科教育について理解する。
明星通信教職国語レポート明星大学合格国語科教育法１
550 販売中 2024/01/22
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S0616　<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　第１設題　合格レポート

S0616　国語科教育法　第１設題　合格レポート
この資料は2012年度に提出した国語科教育法第１設題のレポートです。レポートを作成する際の参考となれば幸いです。学習指導要領第４章を参照して再確認し、評価基準についての理解を深めるとともに、具体的な児童の様相などを検討する内容を記述すると、Ａ判定になるかと思います。
国語科教育法教育法国語第１設題佛教大学レポートリポート佛大 2012 最新合格佛教 S0616
550 販売中 2012/12/05
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅱ　分冊１ 2013　合格レポート　日本大学通信<strong>教育</strong>

国語科教育法Ⅱ　分冊１ 2013　合格レポート　日本大学通信教育
課題　国語教育における各時代が要請する内容について、「読む」・「書く」分野のそれぞれから、その変遷と今後の展望について述べなさい。合格レポートです。参考程度にご利用ください。
日本大学日大通教国語教育国語科教育法
550 販売中 2013/10/18
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅱ【日本大学通信<strong>教育</strong>・国文学・合格レポート・２０１２】

国語科教育法Ⅱ【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】
課題内容国語教育における各時代が要請する内容について、「読む」・「書く」分野のそれぞれから、その変遷と今後の展望について述べなさい。なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
子ども社会教師学校文化メディア学習指導要領授業言語日本大学国語国語教師レポート
2,200 販売中 2012/06/08
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅲ【日本大学通信<strong>教育</strong>・国文学・合格レポート・２０１２】

国語科教育法Ⅲ【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】
中等国語科教育における指導の実際について、中学校と高等学校の相違点をA～D項目のそれぞれに亘って述べなさい。課題内容なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
子ども社会教師学校文化メディア学習指導要領授業言語日本大学国語国語教師レポート
2,200 販売中 2012/06/08
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佛教大学通信<strong>教育</strong>課程　2013年度　<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> レポート

佛教大学通信教育課程　2013年度　国語科教育法レポート
2013年度　国語科教育法の第一設題、レポートです。第一設題　「国語科授業の計画と評価について述べよ」です。参考にしてください。
２０１３年国語科教育法レポート
550 販売中 2013/10/28
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅰ分冊１　2013　合格レポート　日本大学通信<strong>教育</strong>

国語科教育法Ⅰ分冊１　2013　合格レポート　日本大学通信教育
課題　国語科教育の立場から1と２について、それぞれ論述せよ。一　教育課程に占める国語科の位置づけについて二　ジャンル別教材研究と学習指導案の作成について合格レポートです。拙い文章ですが、参考になれば幸いです。
日本大学日大通信通教国語教育国語科教育法
550 販売中 2013/07/08
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅰ【日本大学通信<strong>教育</strong>・国文学・合格レポート・２０１２】

国語科教育法Ⅰ【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】
課題内容国語科教育の立場から次の（一）と（二）について、それぞれ論述せよ。（一）教育課程に占める位置づけについて（二）ジャンル別教材研究と学習指導案の作成についてなお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
小学校指導案学校社会文化発達学習言語授業日本大学レポート通信国語
2,200 販売中 2012/06/04
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