資料:24件
-
A6109 日本国憲法 佛教大学通信レポート A評価
-
佛教大学通信教育課程A6109日本国憲法のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考として用いて頂き、皆様のレポートのお役に立てていただきたいと思っています。
【設題】法の下の平等について
-
A6109
日本国憲法
佛教大学通信
レポート
- 550 販売中 2023/10/17
- 閲覧(658)
-
-
【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】Z1001_日本国憲法
-
【科目名】
Z1001_日本国憲法
【説題名】
法の下の平等について
【その他共有事項】
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
★セット販売情報★
学習を始められる皆様方に効率的かつ効果的に学習を進めていっていただけたらと思い、セット販売もしております。
これらのセット販売は、大幅に割引しております。
また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題内容や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。
もしよろしければ、ご覧くださいませ。
■教職科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目&日本国憲法&介護等体験研究
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/
■教職科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目&日本国憲法
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/
■数学科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/
■数学科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-
佛教大学
佛大
2012年
Z1001
日本国憲法
レポート
数学
第1設題
最新
- 550 販売中 2012/11/12
- 閲覧(3,117)
-
-
2020度 佛教大学 Z1001 日本国憲法 レポート A判定
-
【設題】
「法の下の平等について」
※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。
※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました
設題内容は2019年度版となっております
こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。
佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
-
2020年度
佛教大学
Z1001
日本国憲法
憲法
宮村
レポート
A判定
- 660 販売中 2020/08/27
- 閲覧(2,371)
-
-
【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目+日本国憲法+介護等体験研究
-
《追記》
・税抜3,000円→1,500円に値下げしました(2024/3/1)
・2014年度シラバスを確認しましたが、2012年度の設題とほぼ一致しております。
大きな変化は、「S0702_教科教育法数学1」くらいです。
以下に、配慮すべき内容を「★」として明記してありますので、参考にしてください。
2012年度のシラバスを基に、教職科目12科目、日本国憲法、介護等体験研究、計14科目のレポートを作成しました。
基本的にAレポートまたはBレポートです。
セット販売ということで大幅に割引させていただきます。
以下、科目コード、科目名、レポート説題内容、科目単位の販売ページURLです。
皆様の参考になれば幸いです。
《S0525_学校教育職入門》
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97005/
《S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)》
中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、またその際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97427/
《S0536_人権(同和)教育》
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97140/
★「同和(人権)教育⇒人権(同和)教育」に変更となっておりますが、人権教育としての同和教育ということを設題に明示したいだけで、設題の求める内容には変わりはありません。
《S0538_学校教育課程論(中・高)》
中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97950/
★レポート設題内容に変更はありませんが、テキストが変更となっています。
《S0539_道徳教育の研究(中)》
道徳教育の意義について述べよ。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97946/
《S0540_特別活動研究(中・高)》
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97944/
《S0541_教育相談の研究(中・高)》
学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97428/
《S0702_教科教育法数学1》
(1)数学教育の目標と評価についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。
(2)集合・論理、数、代数、幾何、関数、微分・積分、確率・統計の中から一つ取り上げ、その数学の内容の要点を記述するとともに、数学教育の視点から考察せよ。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97444/
★2014年度は、大きく設題内容が変わりました。
《S8101_教育原論1》
ハヴィガーストの発達課題について述べよ。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97430/
《S8102_教育心理学1》
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかまとめよ。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97947/
《S8103_教育社会学1》
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97945/
《S8109_教育方法学1(中・高)》
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97948/
《Z1001_日本国憲法》
法の下の平等について
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97951/
《Z1802_介護等体験研究》
なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状取得のために必要なのか論述しなさい。
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97949/
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
★セット販売情報★
学習を始められる皆様方に効率的かつ効果的に学習を進めていっていただけたらと思い、セット販売もしております。
これらのセット販売は、大幅に割引しております。
また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題名や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。
もしよろしければ、ご覧くださいませ。
■教職科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目&日本国憲法&介護等体験研究
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/
■教職科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目&日本国憲法
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/
■数学科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/
■数学科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-
佛教大学
佛大
2012年
レポート
数学
最新
S0525
学校教育職入門
S0533
S0536
人権(同和)教育
S0538
S0539
S0540
S0541
S0702
S8101
S8102
S8103
S8109
Z1001
日本国憲法
Z1802
介護等体験研究
通信
リポート
生徒指導・進路指導の研究
学校教育課程論
道徳教育の研究
特別活動研究
教育相談の研究
教科教育法数学
教育原論
教育心理学
教育社会学
教育方法学
2013年
- 1,650 販売中 2012/10/18
- 閲覧(5,541)
2
-
-
2019年度対応 佛教大学 Z1001 日本国憲法 合格レポート+科目最終試験80点合格解答例
-
注意
近頃、科目最終試験の際に、他者の解答を一部変更、あるいはそのまま提出するなどの事態が多発しているようで、佛教大学から注意勧告の通知が来ています。盗用、流用等に関しては、厳しい対応がなされるようですので、十分注意してください。
佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程において、2019年度に提出した『Z1001 日本国憲法』のレポート及び科目最終試験の対策について載せています。2019年度シラバス対応です。2019年に80点で合格をいただきました。
【レポートについて】
レポートに対する教員からのフィードバックコメントにはマイナス評価は見られませんでした。参考文献は、『指定テキスト』と『文部科学省など公的機関の資料』のみを使用しています。
【科目最終試験について】
私が受験した際の課題についてのみ記述しています。必ずこの課題が出るとは限りません。参考文献は、『指定テキスト』のみを使用しています。なお、文末の参考文献については、テストに記入する必要はありません。
※あくまで参考として用いてくださいますよう、お願い申し上げます。丸写し、一部改変は絶対に避け、自分の考えに従って論述してください。少しでも心の支えになれば幸いです。
-
佛教大学
2019
Z1001
日本国憲法
憲法
憲法入門
日本憲法
法律
新テキスト
合格
解答
回答
A評価
80点
レポート
リポート
資料
科目最終試験
試験
最新
- 550 販売中 2019/12/05
- 閲覧(5,788)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。