連関資料 :: 心理学
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臨床心理学「臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について」
- 「臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について」 今日の社会は、急速に変化、複雑化し、それに伴って様々な不適応状態に陥る人々が増えており、臨床心理学が必要な状態である。 臨床心理学の定義は多くの学者が述べている。アメリカの心理学会は、臨床心理学は応用心理学の1つであって測定、分析、観察等の方法を通して、個人の行動能力と行動特性を明らかにすることを目指すものである。 前田は、「臨床心理学とは、臨床心理学の理論と技術を身に付けた心理臨床家が、患者(クライエント)を心理学の立場から測定、分析、観察したり、それに基づいて指導、カウンセリング、心理療法などの心理学的処置を行っていくことである」としている。 では、臨床心理学における人間理解の必要性や面接場面における留意点などについて、述べる。 臨床心理学においては、人間理解が不可欠といわれているが、なぜなのだろう。臨床心理学は心の問題や葛藤を持つ人々への援助の実践であると同時に援助の学であることは、先に述べた。しかし、真の援助とは何かについて考えていくのであれば、その相手を理解しなければならず、つまりは悩める
- 心理学 心理 社会 健康 人間 分析 理解 学習 援助
550 販売中 2009/07/21- 閲覧(3,002)
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心理学入門 「心理学の歴史と現代社会への応用について述べよ。」 課題レポートＢ判定
- 人類は太古の時代から、人の心（魂）に興味をもっていた。 古代ギリシャ・ローマ時代には、アリストテレス（Aristoteles，BC．384‐322）やヒポクラテス（Hippo‐crates，BC．460‐377）などの哲人を輩出したが、その時代には、しばしキリスト教会が欧州の精神風土を支配したため、神の支配する秩序ある精神文化が栄え、心に対する科学的な見方が排された。 16世紀になると、自然科学が隆盛を極め、新しい地球観・人間観に脚光を浴びせられた。ルネッサンスである。フランスの哲学者デカルト（Descartes，R．，1560‐1650）によって心身二元論が主張され、身体の科学的研究が発展し、またその潮流により心の研究にも科学的アプローチが許される環境に至った。英国の哲学者ロック（Locke，J．，1632‐1704）は経験論哲学を主張し、こうしたデカルトやロックの思想は、現代心理学の誕生の母胎となっている。
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学習心理学 夏期スクレポート
- 指定テキスト『間違いだらけの学習論』を読んで、私の学習法には間違いがあった。それは、私の学習に対する考え方が、「何かを学習する時には、学習対象の量が少なければ少ないほどやさしい」や「繰り返し経験すればするほど、よくできるようになる」と考えていたことである。ここでは、上記の考え方で、どのような間違いをしていたのか、そして、今回このテキストを通してどんなことに気付いたのかを述べていく。 第一の間違いはただの暗記のみの学習法である。つまり、試験に向けてのみの学習である。この学習法は、何の面白さもない。担当教科の先生から試験範囲の発表があり、例えば社会なら年号と言葉の語呂合わせ、そしてその言葉の意味をひたすら書いたり、口に出して読んだりしながら暗記する。例えば理科なら元素記号の配列や炎色反応、植物の部位の名前などをひたすら暗記する。だが、試験の結果が良いと満足感があり、周囲からも認めてもらえる。だから、試験で良い点数を取るために、できるだけ効率の良い学習法を選び、考えた結果、学習対象の量をできるだけ少なくし、且つ試験で良い点が取れるように勉強していた。だが、この学習法にはつながりが全く無く、そ
- 私の学習の考え方の間違いについて
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心理学（記憶の変容と忘却の要因）
- 人は、よく覚えて記憶が良いと頭がいい、とされ、逆に忘れっぽいと頭が悪い、と言われてしまうことがある。しかし忘れるということは困ったことではない。むしろ覚えることと同じくらいに大切な活動である。記憶し忘却することは、対立関係にあるのではなく共同のはたらきをしている。忘れなければ覚えられない、ということだ。忘却によって整理され、頭で新しい知識、情報などを取り入れる、という過程で記憶がはたらく。ここでは、記憶と忘却についてそれぞれまとめていく。 （１）記憶 『記憶は、経験を保持、更新することにより、それを現在に生かす働きである。』（伝えあい心理学原理 ９７ページ）とある。 記憶は３つの段階に区別することができる。
- 心理学 記憶 記憶の変容 記憶の忘却 記憶の変容と忘却の要因
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全体公開 2018/02/20
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社会心理学 第２設題
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発達心理学｢現代の発達環境について｣
- ｢現代の発達環境について｣ 人間の発達に影響する要因には、遺伝と環境が挙げられる。ここでは、環境について述べていく。人間の発達は、生育環境や経験によって規定されるというのが環境説である。 子どもを取り巻くものにはさまざまな環境があり、子どもの発達環境についていくつか触れていく。 子どもを取り巻く環境の中で、最も大きな影響力を持っているのが、家庭であり、それを構成する家族である。 ヒトが人として成長していく過程で、家庭の果たす役割は異なっていくが、重要なことに変わりはない。中でも、乳幼児期の影響力は強く、発達環境として家庭が持つ役割が3つある。第一は、生理的な安全の保障という役割である
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