連関資料 :: 教育
資料:11,675件
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佛教大学 通信教育部 国語科概論 試験対策
- 佛教大学 科目最終試験 試験対策
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【PL2050】特別支援学校教育課程論 １単位目
- 2015 年度 PL2050 特別支援学校教育課程論 １単位目 課題： 1．特別支援学校新学習指導要領の基本的な考え方と主な改善事項について述べよ。 2．特別支援学校新学習指導要領における自立活動の定義と領域内容について概説せよ。 使用教科書：『特別支援学校学習指導要領解説 総則等編』 文部科学省編（教育出版）
- 明星大学 通信教育 2015 レポート 合格 PL2050 特別支援学校教育課程論 １単位目
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【PB3040】初等図画工作科教育法 １単位目
- 2015 年度 初等図画工作科教育法（PB3040）１単位目 課題：1．テキスト内の第２章「図画工作科の目標と内容」の第１節及び第２節を要約し、その上で、「表現領域」及び「鑑賞領域」の関連性について考察しなさい。（1,000字程度） 2．テキスト内の第２章第３節「表現（１）－造形遊び 学習の指導」を 600 字程度で要約しなさい。その上で、あなたが住んでいる地域の特性を生かした「造形遊び」の題材をひとつ考え、その概要を400 字程度で述べなさい。 使用教科書： 『平成２０年告示新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践』大学美術指導研究会 藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜著編著（日本文教出版）
- 明星大学 通信教育 2015 レポート 合格 PB3040 初等図画工作科教育法 １単位目
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S0104 教育方法学 科目最終試験６設題セット
- 合格済みです。そのまま覚えるだけです。
- S0104 教育方法学 科目最終試験
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初任者研修レポート「教科領域基礎研修会」「情報教育」
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 初任者研修 レポート 教員
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佛教大学 S0106教育社会学 第二設題
- 佛教大学通信教育課程 S0106教育社会学 第二設題 レポートです。 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 佛教大学 佛大 通信 S0106 教育社会学 第二設題 レポート リポート 社会 経済 子ども 学校 社会学 学習 学習指導要領 児童 学力 大学 学力低下 脱詰め込み教育 ゆとり 脱ゆとり インセンティブ・ディバイド 意欲格差社会 学歴社会 OECD IEA 比較社会学 学力論争 社会階層 社会的不平等
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