連関資料 :: 教育
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S0618 算数科教育法 最新版 ２０１8年度 A評価
- 設題１ 算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（1,600字程度）。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。（1,600字程度）。 参考文献 黒田恭史、『初等算数科教育法－新しい算数科の授業をつくる－』、佛教大学通信教育部 参考文献をもとにわかりやすくまとめています。 ぜひ参考にしてください。
- S0618 算数科教育法 最新版 ２０１8年度 A評価 佛教大学
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S010１ 教育原論 科目最終試験 最新 2018年度 ９５点
- １、ハブィガーストの発達課題について述べよ ２、コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ ３、公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ ４、ソクラテス的対話術（産婆術）について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ ５、ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ ６、ポールラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷（ハッチンズ、フォール報告など）を述べよ。 参考文献 教育学の基礎、佛教大学 ポイントをまとめているのでこのまま覚えて頂いたら大丈夫です。
- S010１ 教育原論 科目最終試験 最新 2018年度 ９５点
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Z1312【合格レポート】教科教育法英語１、第２設題
- Z1312教科教育法英語１の合格レポート第２設題です。設題に沿って明確にわかりやすくまとまっていると評価されました 。とても作成に時間がかかったレポートの一つです。参考資料に大手出版社の英語文法書を使用しています。Z1312教科教育法英語１の合格レポート第1設題です。設題に沿って明確にわかりやすく時間をかけて丁寧にまとまっていると評価されました。またシラバスの指示通りに指定教科書のみを参考文献に作成しました。参考文献を熟読して、必要なキーワードを必ず含むようにすること、また論理的に述べること、文と文のつながりを意識しながら結論を明確にすることを大切にしました。ぜひ参考になさって下さい。
- Z1312 教科教育法英語１ 第２設題 合格レポート 中 高 免許 通信 佛教大学 レポート
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