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資料:4,323件
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「インテーク」から「終結とアフターケア」までの一連の相談援助過程を配慮すべき点を含めて述べよ(A判定/1400字)
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社会福祉士養成通信課程の課題です。
レポート評価A評価になります(A~Dの4段階中)。
科目名「相談援助演習②」
<ポイント>
①相談援助過程の各概念の理解(インテーク、アセスメント、プランニング、モニタリング、アウトリーチ、チームアプローチ、ネットワーキング、社会資源、)、終結とアフターケア、ターミネーション
<参考文献>
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第6巻 相談援助の基盤と専門職』中央法規、2010年
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第7巻 相談援助の理論と方法Ⅰ』中央法規、2010年
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第8巻 相談援助の理論と方法Ⅱ』中央法規、2010年
※全文そのまま使用するのはご遠慮くださいますよう
お願いいたします。
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相談援助
過程
インテーク
アフターケア
- 550 販売中 2014/12/08
- 閲覧(10,184)
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佛教大学通信教育部 社会学概論R0712 レポート第1設題 A判定
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この資料について
資料名: 「社会学概論 R0712 2009年度第1設題レポート」
「テキストで取りあげられている社会学者のなかから任意の1人をあげ、その学者の学説やキーワードを取り入れながら、その学問的性格をまとめよ。」
この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。
通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。
なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。
他にも、法学概論・教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
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社会
経済
レポート
社会学
政治
科学
ドイツ
問題
経済学
人間
- 660 販売中 2010/04/16
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佛教大学通信教育部 社会学概論R0712 レポート第2設題 A判定
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この資料について
資料名: 「社会学概論 R0712 2009年度第2設題レポート」
「多文化共生社会の構築にとって、どのような諸課題があるか述べよ。」
この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。
通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。
なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。
他にも、教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
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文化
経済
レポート
社会
社会学
国際
問題
思想
課題
- 660 販売中 2010/04/16
- 閲覧(3,095)
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佛教大学通信教育部 国際政治学R0714 レポート第2設題 A判定
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この資料について
資料名:
「国際政治学 R0714 2009年度第2設題レポート」
「以下の政策領域から1つ選択し、経済の論理と政治の論理がどのように作用しているか具体的に論じなさい。(1)安全保障(2)貿易(3)金融(4)科学技術(5)移民(6)経済発展と人権・民主化(7)地球環境問題」
この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。
通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。
なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。
他にも、教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
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環境
経済
人権
レポート
環境問題
社会
政治
問題
国際
- 550 販売中 2010/04/16
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佛教大学通信教育部 家庭科教育法 S0620 第一設題 A評価
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佛教大学 家庭科教育法 S0620 第一設題 A評価です。
レポートをどう書いたらよいかわからず、結局通信を断念されてしまう方が多数おられるようです。
合格したレポートがどのようなものか見ておくと、学習するときにかなり手助けになると思います。
《所見のまとめ》
1. は○
2. については、よくまとまっていると思いますが、自分の意見については「」をつけるなどし、他の意見と区別できるよう記述するとよい。
という評価でした。特に内容については問題ないという所見だと理解しています。
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環境
小学校
学校
家庭
学習指導要領
家族
生きる力
生活
学習
児童
- 550 販売中 2010/08/12
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【高齢者福祉論A評価】在宅福祉サービスの体系と介護保険制度について述べよ【東京福祉大学】
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レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。
また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。
さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは
最小限度に抑えています!
レポートで何を書いていいのか分からない方や、
なかなかレポート作成のための時間を作れない社会人の方、
私の資料が、社会福祉士を含む福祉専門職を目指す、
通信教育学生(特に社会人!)の方の勉学の一助になれば幸いです!
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東京福祉大学
高齢者福祉
在宅福祉
サービス介護保険
- 550 販売中 2018/05/08
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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