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佛教大学 教科教育法地理歴史 第1・2設題 Z1305 A評価
- 2016年度にA評価で合格したレポートです。購入にあたっては以下のことを確認してください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
- 佛教大学 教科教育法地理歴史 Z1305
990 販売中 2018/02/07- 閲覧(1,769)
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日大通信 平成29・30年度報告課題 道徳教育の理論と方法 分冊1 A評価
- 日大通信 平成２９・３０年度報 道徳教育の理論と方法 分冊1のリポートです。「本考察は課題に即しつつ、テキストに沿ってしっかり論述している。」とのコメントをもらっています。
- 道徳教育 道徳教育の理論と方法 日本大学 道徳教育の目標
- 550 販売中 2018/02/13
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《佛教大学 小学校教諭》S0615 家庭科概論レポート 【2017年・A評価】
- 2017年度シラバス 【設題文】 家庭科概論から学んだことを踏まえて「どんな暮らし方がしたいか」，また身近な生活場面に即して「現在の生活課題1つと課題を解決する方法」について考えを述べなさい。 【参考教科書】 大塚眞理子,加地芳子編著(2011)『新版 家庭科概論』,佛教大学通信教育学部. 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、 是非ご覧になっていってください。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 家庭科概論 S0615
- 550 販売中 2018/03/22
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《佛教大学 小学校教諭》S0606 美術概論Iレポート 【2017年・A評価】
- 2017年度シラバス 【設題文】 本リポートは，以下に示す２部構成として作成すること。 【１-１ １，６００字】 平成20年版小学校学習指導要領（図画工作）が目指している， 児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。 その際，必ず，「新しい学力観」「評価規準」について言及すること。 【１-２ １，６００字】 平成20年版小学校学習指導要領(図画工作）の教科目標として掲げられている「（子ども達が）感性を働かせながら，つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件について， あなたの考えを具体的に述べなさい。 【参考教科書】 藤江充,岩崎由紀夫,水島尚喜編著(2013)『平成20年告示新学習指導要領による「図画工作科」指導法 理論と実践』第6版,日本文教出版. 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、 是非ご覧になっていってください。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 S0606 美術概論I
- 550 販売中 2018/03/22
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【2017年度】S0611 数学概論 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
- S0611 数学概論の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や参考文献を参考に、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。 【設題】 1.二つの平面が平行な関係にある場合と交線を持つ場合について説明し、続いてアルベルティの作図方法について図を含めて記しなさい。 2.関数の定義の歴史的変遷について記し、続いて微分と積分の関係について説明しなさい。 3.集合数と順序数について記し、続いて有理数の稠密性について説明しなさい。 4.確率の定義について整理して記し、続いて期待値について説明しなさい。 5.命題と命題でないものの違いを記し、続いて論理の合接、離接の意味と真理表をそれぞれ作成しなさい。
- 佛教大学 佛大 S0103 数学概論 数学 概論 レポート リポート 第一設題 合格 A A評価 A判定 2015 最新
- 550 販売中 2015/12/11
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(優評価）「演習A」のスクーリングを受講しての自身の振り返りを行いながら、社会福祉士として求められるものをまとめなさい。
- 社会福祉士養成通信大学のレポート課題です。 科目名「社会福祉援助技術演習A」 評価：優（優、良、可、不可のうち） 課題 「演習A」のスクーリングを受講しての自身の振り返りを行いながら、社会福祉士として求められるものをまとめなさい。
- 福祉 社会福祉士 レポート 社会福祉援助技術演習A
- 660 販売中 2019/08/20
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佛教大学 A6108心理学入門 科目最終試験９題ｘ解答
- 佛教大学通信教育課程 A6108心理学入門 試験対策 ９題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、大きめの文字で丁寧に記述することを心掛ければ、表面は埋まると思います。 試験勉強の際に、参考にしていただ\ければと思います！
- 佛教大学 佛大 通信 A6108 心理学入門 科目最終試験 環境 実験 情報 社会 心理 ストレス 行動 記憶 長期記憶 人間 物理 防御規制 援助行動 攻撃 類型論 特性論 アタッチメント 動機づけ 古典的条件づけ 道具的条件づけ
- 1,210 販売中 2013/06/27
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