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発達段階と発達課題について述べなさい(A判定/1600字)
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社会福祉士養成通信課程の課題です。
レポート評価A評価になります(A~Dの4段階中)。
科目名「心理学理論と心理的支援」
<ポイント>
・心理学理論による人の理解と心理療法の技法の基礎について理解を深める
・人の成長・発達と心理との関係について理解を深める
・日常生活と心の健康との関係について理解を深める
・心理的支援の方法と実際についての理解を深める
<参考文献>
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第2巻 心理学理論と心理的支援』中央法規、2011年
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発達段階
発達課題
発達
- 550 販売中 2014/12/08
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【聖徳大学院】児童生理学特論 課題1.2.3 評価A
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第一課題
脳・神経系の発達・分化を胎児期、乳児、幼児期から述べ、子どもの発達(例えば原始反射、微細運動など)に合わせて説明しなさい。
脳は、生後からだの諸器官の機能が分化、成熟していくための中枢であり、感覚器を通して受け入れた情報をここでの分析、統合、判断し行動していく。
胎児期には、ヒトの脳は
第二課題
子どもの精神発達の内、言葉の発達について述べ、特にマスメディアの影響についても触れないさい。
言葉は、思考や感情の表現である。思考が行われるために、言葉が必要である。その考えていること、感じたことを相手に伝えるために言葉が必要であり、また相手の考え、感情を理解するための手段でもある。言葉は、
第三課題
子どもの生理機能の発達の内、特にエネルギー代謝(水分代謝も含む)の特徴を、腎臓機能の関連を含めて述べなさい。
人体の水分量は多い。新生児では体重の約80%、乳幼児期前期では約75%、乳児期後期では約70%、おとなでは約60%である。では、他にどのような生理機能の発達の特徴があるのであろうか。本論では、
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環境
日本
子ども
発達
情報
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社会
文化
言葉
- 220 販売中 2023/05/26
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