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佛教大学 M6511,R0703 言語学概論第1設題レポート <strong>A</strong>判定

佛教大学 M6511,R0703 言語学概論第1設題レポート A判定
佛教大学M6511,R0703「言語学概論」の第1設題レポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 M6511 言語学概論レポート第1設題
1,100 販売中 2015/01/07
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佛教大学 M6511,R0703 言語学概論第2設題レポート <strong>A</strong>判定

佛教大学 M6511,R0703 言語学概論第2設題レポート A判定
佛教大学M6511,R0703「言語学概論」の第2設題レポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 M6511 言語学概論レポート第2設題
1,100 販売中 2015/01/07
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佛教大学 Z1307 教科教育法国語１第1設題レポート <strong>A</strong>判定

佛教大学 Z1307 教科教育法国語１第1設題レポート A判定
佛教大学Z1307「教科教育法国語」の第1設題レポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 Z1307 教科教育法国語レポート第1設題
550 販売中 2015/01/07
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佛教大学 Z1307 教科教育法国語１第2設題レポート <strong>A</strong>判定

佛教大学 Z1307 教科教育法国語１第2設題レポート A判定
佛教大学Z1307「教科教育法国語」の第2設題レポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 Z1307 教科教育法国語レポート第2設題
550 販売中 2015/01/07
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［早稲田・文学部・アメリカ史・評価A］
工業化・都市化・大量移民によって、アメリカ社会の安定は１８８０年代後半から揺らぎ始めた。階級の分裂・対立から労働運動が激化し、社会主義者が活動し始め、社会の安定の基盤とされてきた農民までもが反抗を開始した。大企業の独占が横行し、フロンティアは消滅し、大都市は貧困で異質の移民に占領された。さらに、１８９０年代の不況によって、危機感と急進主義への恐れが高まった。　「革新主義（Progressivism）」とは、こうした１９世紀末の新しい社会問題に応え、２０世紀初頭に様々なレベルで起こった国内改革運動のことである。その内容は多様であるが、いくつかの共通項がある。まず、多くの革新主義者は、産業化・都市化を社会の不安定要因として見ていた。次に、彼らは特に大都市と大企業が社会の安定を危うくし、「自由・平等」というアメリカ本来の理念を崩すと見ていた。さらに彼らは、秩序を取り戻すには、政府の権限を拡大することが不可欠と考えていた。しかもその際、政党よりも専門家が主導権を握るほうが好ましいと考えた。　この運動の中心人物になったのが、セオドア・ローズヴェルト（Theodore Roosevelt）であった。しかし彼は、対内的には革新主義の担い手である一方で、対外的には「棍棒外交」を推進し、自他共に認める帝国主義者でもあった。「革新主義」と「帝国主義」は、一見矛盾するかのように思われるが、実際には表裏一体のものである。
レポート史学ローズヴェルト革新主義移民労働運動帝国主義アメリカ
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言葉指導法　言葉の３つの機能のまとめ　心理的機能と社会的機能　リポート評価【<strong>A</strong>】

言葉指導法　言葉の３つの機能のまとめ　心理的機能と社会的機能　リポート評価【A】
　私は学童保育に携わっており、その中にダウン症の子がいる。人の話や注意を聞くことは出来るのだが、自分が話そうとするときにどのように言葉に出せばよいのかと言葉の遅れが見られる。自分の意志が上手に表現できず、それが誤解となってしまうことが多くある。これはここでのテーマでいうところの生理的機能がダウン症によってうまく機能していないことになり、心理的機能の伝達にも影響を与えるだけでなく社会的機能にも支障をきたすことになっている。そのダウン症の子とはふれあいや遊び、コミュニケーションをよくとっているので信頼関係は築いていると自負するが、より他の子どもたちに馴染ませることが出来るようにと言葉の重要性を学びたいと考えている。　言葉には生理的機能、心理的機能、社会的機能の三種類があり、生理的機能を根底としてその上に心理的機能、社会的機能が成り立っている。　生理的機能とは乳幼児が大人や他の人の話す言葉を聞くことによって言葉を習得し、言語操作が出来るようになる。生まれて間もない乳児はしゃべるどころか音を発することもままならない。しかし、親が話しかけるのを見たり聞いたりすることで自分の口や舌を動かし、声
コミュニケーション社会心理言葉言語障害生活自分表現方法言語指導頬心理的機能社会的機能３つの機能
550 販売中 2009/09/24
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（Ａ評価/１８００字程度）
精神保健福祉士養成通信課程のレポート課題です。科目名「精神保健福祉の理論と相談援助の展開」学習のポイント ①精神障害者の支援モデルについて理解する。 ②相談援助の過程及び対象者との援助関係 ③相談援助活動のための面接技術 ④相談援助活動の展開＜参考文献＞・新・精神保健福祉士養成講座第４・５巻「精神保健福祉士の理論と相談援助の展開Ⅰ・Ⅱ」第２版、中央法規出版
環境福祉社会心理医療地域障害者サービス障害ネットワークＡＣＴモデルストレングスラポールアウトリーチクライエントモニタリング社会資源
550 販売中 2016/10/06
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【佛教大学】算数科教育法　<strong>A</strong>判定レポート　佛教大学通信教育課程

【佛教大学】算数科教育法　A判定レポート　佛教大学通信教育課程
【設題】算数科教育の目標(２つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後自分の視点で考察せよ。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つ取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。【テキスト】初等算数科教育法:新しい算数科の授業を作る黒田恭史編著
佛教大学通信教育課程レポート
550 販売中 2019/02/25
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【佛教大学】国語科教育法　<strong>A</strong>判定レポート　佛教大学通信教育課程

【佛教大学】国語科教育法　A判定レポート　佛教大学通信教育課程
【設題】 (1)現行の小学校国語科の教科書教材を一つ取り上げ、学習指導案を作成しなさい。指導案は必ず、①単元名②単元の目標③単元の評価基準④単元の指導計画⑤(内1時間を選択し)本時の目標⑥本時の指導計画の６つの項目で構成すること。 (2)自身が作成した学習指導案の特徴や指導の際の留意点について、テキストの内容と関連付けながら解説すること。必ず、具体的にテキストのどの部分・内容を踏まえて構想しているのかが分かるように脚注や引用を用いながら論述すること。【テキスト】小学校国語科の指導益地憲一編著
佛教大学通信教育課程レポート
550 販売中 2019/02/25
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