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資料:4,434件

  • 地誌学 第一設題 A評価 2017
  • 2017年に提出してＡ評価をいただきました。 二回ほど提出してＡ評価をいただきましたが、なかなか難しい設題だと思います。ぜひ参考にしていただければと思います。 〈地誌学 第一設題〉 あなたが居住する市区町村の地域的特徴を明確にした地誌を作成せよ。
  • 地誌学 第一設題 市区町村 地域的特徴 地誌
  • 880 販売中 2018/02/14
  • 閲覧(3,633)
  • 教育課程論第2課題　評価A
  • ・課題 第Ⅸ章の（1）「フレーベルの幼稚園はどんな考え方で創設されたのか述べよ」 ・講評 カリキュラムの面から考えると、教科書・ランドセル・鉛筆などまだ小さくて背負えない子ども＝人間の原点のカリキュラムを手作業・歌・遊びの面からカリキュラムに構成したフレーベルの長所です。このところに取り組んだレポートとして合格A。 ・参考文献 『教育課程論』斎藤新治　聖徳大学通信教育部　2010,6,1 『フレーベルの生涯と思想』荘司雅子　玉川大学出版部　1975,12,18
  • 聖徳 通信 教職 教育課程論 子ども 幼児 幼稚園 恩物 フレーベル
  • 550 販売中 2013/04/23
  • 閲覧(3,284)
  • S0615家庭科概論　合格　A判定
  • 児童の生活課題の事例を１つあげて、家庭科概論から学んだことを踏まえて、自分の意見とその理由を述べなさい。さらに、家庭科の指導で児童のどのような能力を育てるとよいかについて、具体的に述べなさい。 テキスト中心にまとめました。 家庭科教科法のテキストと、学習指導要領も参考にしました。 第１章　近年の児童の生活課題
  • 佛教大学 家庭科概論 佛大通信 佛大 児童の生活課題
  • 550 販売中 2016/05/06
  • 閲覧(6,775)
  • S0606 美術概論1　合格　A判定
  • 【１・２枚目】平成２０年度版小学校学習指導要領（図画工作）が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際、必ず「新しい学力観」「評価基準」について言及すること。 【３・４枚目】平成20年度版小学校学習指導要領・教科目標として掲げられている「（子ども達が）つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件につて、あなたの考えを具体的に述べなさい。 テキストを中心にまとめました。学習指導要領を参考にしました。　 「学習指導要領ができるまでには、文部科学大臣の諮問、中央教育審議会教育課程部会での議論・答申などを経て、文部科学大臣による新学習指導要領等の公示に到る」（
  • 佛教大学 佛大通信 佛大 美術概論 小学校 図画工 図画工作 新しい学力観 評価基準 つくりだす喜びを味わう
  • 550 販売中 2016/05/06
  • 閲覧(7,146)
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