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聖徳大学通信 「国家の誕生Ⅰ」第一課題 (評価A)
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第一課題:評価A
「何故卑弥呼は共立されたか。列島社会の政治的状況をふまえ述べよ」
参考文献:
日本の誕生 吉田孝 岩波書店 2008年12月
日本の時代史1 倭国誕生 白石太一郎 2002年6月
<コメント>
おそらく最難関科目の一つ。
私がそうですが、Aだと思って提出したらDだった、なんという人も多いのではなかろうかと推測される。
この科目は、出題者の書いてほしいものを書かないと良い評価は来ないと思われます。
再提出で、「倭国の政治状況、および卑弥呼の権力の特質もよく理解できている」とA評価を得ましたが…
本当に大変でした、この科目は。
ただ、この科目の最大の問題は返却に半年近くかかるという、驚異の返却の遅さです。
D評価の答案と知らず、自信満々に科目試験で答案を書き、貴重な1回を無駄にしてしまいました。
要注意科目ですね。お気を付けください。
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聖徳大学
国家の誕生Ⅰ
A評価
卑弥呼
1,100 販売中 2011/08/03
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【2018最新版】S0534 教育相談の研究 リポート(A評価)
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佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程
2018年8月に提出したS0534教育相談の研究のレポートです。A評価でした。
第1設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。
テキスト『学校カウンセリング入門-第3版-』友久久雄編 ミネルヴァ書房 2016年
*参考資料としてご利用下さい。
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佛教大学
小学校
S0534
通信
550 販売中 2019/04/18
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【A判定レポート】S8101_教育原論1【2014】【佛教大学】
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【科目】
S8101_教育原論1
【設題】2014年度
ハヴィガーストの発達課題について述べよ。
【概要】
5ページにまとめたA判定のレポートです。
学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでA判定が取りやすくなります。
この他にもA・B判定レポートを販売しています。
S0525_学校教育職入門【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/
S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/110931/
S0536_人権(同和)教育【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113704/
S0538_学校教育課程論(中・高)【B判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118762/
S0539_道徳教育の研究(中)【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118763/
S0541_教育相談の研究(中・高)【B判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/
S8101_教育原論1【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115883/
S8102_教育心理学1【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/117287/
S8103_教育社会学1【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115881/
S8109_教育方法学1(中・高)【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113705/
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S8101 原論 教師 学校 佛教大学 中学 高校 A判定 通信教育 リポート レポート 2014 平成26 教員免許 教職
550 販売中 2014/09/22
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(A判定/1600字)
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社会福祉士養成通信課程の課題です。
レポート評価A評価になります(A~Dの4段階中)。
科目名「地域福祉の理論と方法①」
☆ポイント☆
①地域福祉の基本的考え方(人権尊重、権利擁護、自立支援、地域生活支援、地域移行、社会的包摂等)について
②地域福祉の主体と対象について
③地域福祉に係る組織、団体及び専門職の役割と実際について
<参考文献>
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第9巻 地域福祉の理論と方法』中央法規、2010年
※全文をそのまま使用するのはおやめ下さい。
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福祉
社会福祉
社会
地域
地域福祉
サービス
行政
組織
コミュニティ
課題
550 販売中 2014/12/22
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佛教大学 社会科概論 第1設題 A判定
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本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年度版学習指導要領における社会科の教育目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
「リポート添削・評価の基準および留意点」に基づいて的確に論述されているとの所見でした。
参考として、ご活用ください。
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佛教大学
佛大
レポート
2012
S0613
社会科概論
基本構造
550 販売中 2013/08/15
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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