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【東京福祉大学】7990 保育表現技術演習 評価A
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【設題1】保育者が総合的な表現を身につけるためには日常的にどんな事に心がけたらよいのか述べなさい。
保育者は子どもにとって「良いモデル」になることによって、子どもの表現力が向上する。この子どもの表現力が向上することとは、保育者は、模範的態度で保育することにより、目的や意図を達成することができるからである。それゆえに、保育者は子どもから常に見られているという認識を持たなければならない。例えば、正しい生活習慣の習得である。正しい生活習慣の習得とは、掃除、歩く姿勢、食事のマナー、話し方を身に付けていることである。あいさつ一つにしても、親しみをもって常日頃から実行しなければならならない。
なぜならば、幼児期の子どもは、模倣性が高く、その中から生活態度を学んでいくからである。そこで保育者は幼児と過ごす中で、美しいものや自然の中から発見することへの喜びを促す態度をし、素直に感じ、考え、伝えなければいけないことを、身体全体から発する言葉にする必要がある。本レポートでは、保育者が総合的な表現を身につけるためには日常的にどんな事に心がけたらよいのか述べる。
保育者自身の感性を磨くためには、
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環境
福祉
子ども
保育
幼児
保育者
表現
大学
言葉
人間
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【東京福祉大学】 7960 保育相談支援演習 評価A
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【設題1】社会の変化に伴う現代の子育ての特徴について説明し,それをふまえて保育の特性と専門性を生かした保護者支援について述べよ。
現代社会は、都市化・産業化・少子化・核家族化が進展している。物理的に生活のすべてがその地域だけで賄えるといった都市化の影響による社会全体の変容がある。都市化の影響により第三次産業(サービス業)が優位を占め、わが国の国内総生産(GDP)を大きく伸ばし、物質的豊かさをもたらした。しかしながら、一部地域の人口の過密や、日常生活が困難になるほどの過疎化も見られるようになった。
都市の第二次、第三次産業が優位を占めると、当然住居と離れたところに職場が位置することになる。消費活動と生産活動の場が、異なるため、共同の必要は薄れていった。そのため、日常的な人がらと人がらのふれあう機会に乏しくなっていった。また、生活上必要な会社、組合、クラブなどに所属することによって満たされるために、対人関係の広範囲化や複雑化が起こる。このように、家庭の位置付けが不安定となり、全人格的に人間の触れ合いはなくなってきている。本レポートでは、家庭の変容と保育相談支援の変遷を踏まえ、保育士の専門性を生かした保護者支援について述べる。
少子化や、親類縁者が遠隔地に住む今日、
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環境
福祉
子ども
保育
社会
少子化
地域
家族
都市
大学
220 販売中 2018/10/24
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生徒指導・進路指導の研究(中・高) 合格 A判定
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中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。
テキストをまとめました。
学習指導要領を参考にしました。
教員採用試験の面接対策にもお役立てください。
本論分の構成
リポート学習の留意点及び第1設題の留意点において「具体例を閉めること 」とある。第3章で自分自身の経験を踏まえた具体例を記述する。
第1章 中学・高校における生徒指導の原理
文部省は生徒指導の手引き を発刊して、それまでさまざまに解釈されてきた生徒指導の概念を統一し、
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佛教大学
生徒指導・進路指導の研究
佛大
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教採
教員採用試験
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教職入門 第2課題 第2設題 評価A
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第2課題、第2設題
評価:A
提出:2014/09/04
参考文献
・改訂 教職入門/古橋和夫
(萌文書林)12.04.01
・幼稚園教育要領/文部科学省
(フレーベル館)09.18
[引用:P.6.9]
・保育所保育指針/厚生労働省
(フレーベル館)09.09.18
・環境/藤田博子、下山田裕彦(川島書店)96.05.10・こんな保育室をつくりたい「環境保育」のすすめ
/辻井正(同朋舎)00.03.15
・保育の基本と環境の構成
指導計画の考え方、たて方/神長美津子
(ひかりのくに)98.08
・「集中」すれば子どもは伸びる!モンテッソーリ園
/川畑慈範(東京書籍)12.03.08
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環境
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影響
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幼稚園
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