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【2023年 星槎大学】異文化理解 レポート 評価A
- テーマ：第 9 章「国際語としての英語：様々な背景をもつことば」をよみ、平成元年（1989 年中学）告示された当時の新学習指導用要領 外国語科では、「英語を使ったコミュニケーションを図ろうとする態度を育てる、言語や文化に対する関心を深め、国際理解の基 礎を培う」という文言がどのように学校の外国語（英語）科教育に反映され、現在の新しい教育課程（最新の教育課程は中学・平成 29年（2017 年）告示、高校・平成30年（2018年）告示の物です）へとつながっていったのかを自分の体験を交えながら論じてください。
- 歴史 英語 情報 コミュニケーション 文化 学校 社会 電子 学習指導要領
550 販売中 2024/03/04- 閲覧(594)
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A007 女性と子どもⅡ 第２課題第３設題
- このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「女性と子どもⅡ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 住居は安全でなければならない。自然及び人為的災害に対する家屋と家屋内の安全対策について説明しなさい。 〈評価〉 A 〈講評〉 本レポートは課題を踏まえて記述できていますが、論拠となる参考文献が少ないのが気になります。考えて書くこともあるでしょうが、「レポートは調べて書く」が基本ではないでしょうか。また、誤字は見直して、修正した後提出できるように頑張りましょう。 〈参考文献〉 「引用文献」 女性と子どもⅡ 福田若葉・田上和子 聖徳大学通信教育学部 平成１３年４月１日発行
- 小学校 社会 教師 発達 学校 道徳 障害 子供 課題 自立
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A008 生活の科学Ⅰ 第２課題第４設題
- このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「生活の科学Ⅰ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 星空の観測記録をもとに、星の明るさや色、星団や星雲などについてまとめなさい。 〈評価〉 A 〈講評〉 長野県のきれいな星空の観測をもとにまとめられたレポート、興味深く読ませていただきました。オリオン座のリゲルとベテルギウスの様子、星団や星雲のよう様子がよく伝わってきました。 また、きれいな星空を楽しんでいただけたらと思います。 〈参考文献〉 「引用文献」 生活の科学Ⅰ 土橋永一 （聖徳大学通信教育部） 平成１３年４月１日
- 小学校 社会 教師 発達 学校 道徳 障害 子供 課題 自立
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