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資料:4,427件

  • （A評価/1391字）
  • 社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名『相談援助の理論と方法③』 学習のポイント ①相談援助の過程とそれにかかる知識と技術について理解する。 ＜参考文献＞ ・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座　第７巻　相談援助の理論と方法Ⅰ』中央法規、2010年 ・・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座　第８巻　相談援助の理論と方法Ⅱ』中央法規、2010年 ※全文そのまま使用するのはおやめ下さい。
  • 福祉 日本 社会福祉 社会 地域 ネットワーク 家族 ネット 障害 組織
  • 550 販売中 2015/02/23
  • 閲覧(12,751)
  • （A評価/1596字）
  • 社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名『高齢者に対する支援と介護保険制度②』 学習のポイント ①相談援助において必要となる介護保険制度や高齢者の福祉・介護に係る他の法制度について理解する。 ②終末期ケアの在り方について理解する。 ＜参考文献＞ ・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座　第１３巻　高齢者に対する支援と介護保険制度』中央法規、2012年 ※全文そのまま使用するのはおやめ下さい。
  • 福祉 介護 高齢者 社会 地域 サービス 介護保険 自立 保険 課題
  • 550 販売中 2015/02/23
  • 閲覧(6,208)
  • 佛教大学 2012 Z1316 「教科教育法情報」 第1設題レポート A判定
  • 佛教大学通信課程、2012年度の「教科教育法情報」第一設題レポートです。 【第1設題】学習指導要領を参考にして、教科「情報」の教育目標ならびに内容について専門教科情報以外の他の具体的な1ないし2教科と比較し、どのような特徴があるかについて説明してください。 A判定を頂きました。所見は以下の通り 「教科『情報』の教育目標や内容についてきちんとまとめられている。また、教科『情報』と他の教科についての比較も丁寧に記述されています。事例も豊富に取り上げられており、当該設題にきちんと答えたものとなっています」 本稿では「総合的な学習の時間」を比較対象としました。 この二つは非常に関連性の強い科目ですので、情報科のより深い理解に役立つと思われます。 主として大学指定教科書、学習指導要領、「総合」関連書籍を参考書籍として用いました。 学習の参考にお役立て下さい。
  • 佛教大学 リポート レポート 教科教育法情報 Z1316
  • 550 販売中 2013/04/23
  • 閲覧(2,381)
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