連関資料 :: a
資料:4,341件
【聖徳大学】教育相談 第1課題[A 評価] + 第2課題[A 評価] + 試験対策[S評価]
■第1課題 第1設題 A評価
①クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べよ。
②非言語的コミュニケーションとは何か、具体的に説明せよ。
[講評]
・ポイントを捉え全体的によくまとまっている。
■第2課題 第1設題 A評価
①くり返し、または再述とさぐり(探索)について説明せよ。
②感情的内容への対応について説明せよ。
[講評]
・ポイントを捉え全体的によくまとまっている。
■試験対策 S評価
論述の対策文 全2問
※経年による傾向の変化は自身で確認のこと
■参考文献
『カウンセリングのすすめ方』中西信男/那須光章/古市裕一/佐古哲彦 学文社
1998年4月10日
■備考
資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第1課題→第2課題」の順に記載。
聖徳
通信
教職
教育
日本文化
レポート
課題
科目修了
試験
1,100 販売中 2013/01/11
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2017年度 S0642 解析学概論 佛教大学 設題1【A 評価】 設題2【A 評価】
S0642 解析学概論 リポート 設題1 設題2
解答例です。
どちらも【A評価】です。
私の友達に、提出済みのレポートを参考にレポートを作成したところ4人A評価でした。
数学は答えが一つしかないですが、そのまま写すのはご遠慮願います。
・答え合わせ
・答えまでのプロセス
・説明方法
など、参考にしていただければなと思います。
【以下余談】
先生の話によると…
現在担当のK先生は2017年度からなんですが
忙しくて試験問題&リポート問題を昨年のそのまま使用した。
と、おっしゃっていました。
おそらく2018年度も変更されないのでは?と思っています。
→2017年12月現在
念のため、2018年度のシラバスが変わっていないかどうか、確認します。
問題
自然
マクロ
佛教大学
通信
数学
解析学
解析学概論
リポート
最終試験対策
設題1
設題2
S0642
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1
子育てや子どもの育ちを社会全体でささえるためには A 評価
子育てや子どもの育ちを社会全体でささえるためには どういうことが必要か、少子化対策の視点をふまえて論じなさい。 出生数は第2次ベビーブーム以後一貫して減少しており、1973年の出生数209万2千人であったが2008年の出生数は約109万2千人とほぼ100万人減っている。
社会の仕組みも大幅に変わってきたなか、今後、子育てをしていくうえで、日本の家庭、社会において、どのようなことが必要とされているのか。 今までの日本の家庭において、育児における女性の負担は非常に大きく、配偶者である男性との協力、家事分担が、女性の負担を軽減し、仕事と家庭の両立をするうえで、大事な要素となってくる。「女性だから、
日本
福祉
子ども
女性
社会
学校
保育
地域
科学
550 販売中 2009/09/28
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Animal Behaviors as a way to predict earthquakes
1. Problem: Some earthquake survivors claim that they observed abnormal animal behaviors prior to the earthquakes. Do animals have a special ability to predict earthquake? If they do, how can we use it to develop a new prediction method?
3. Hypothesis
1.Long time evolution process equipped animals with special alarming system for occurrence of devastating earthquakes to survive such earthquakes.
2.Animals are more sensitive to the changes in nature than humans. Therefore, these animals can “sense” occurrences of earthquakes better than us.
4. Prediction of the outcome of each Hypothesis:
レポート
海外文学
地震
地質学
動物心理
動物行動額
英語レポート
770 販売中 2006/04/16
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時効の援用の法的性質について論じなさい A 評価
「時効の援用の法的性質」について論じなさい
時効の効果が生じるためには時効の援用が必要である。時効の援用とは、時効の利益を受ける者による時効の利益を受けようとする意思表示である。
民法145条では、「時効は当事者が援用しなければ、裁判所がこれによって裁判をすることができない」としている。これは、時効による利益を受けるか否かは、その利益を受けるべき者の自由な意思(善意)に委ねるべき問題であるとの考え方からくるものである。
時効の援用がいかなる法的性質を持つかについては争いがある。時効期間経過後、援用するまでの法律関係をどのように解すべきか。
民法は、145条において当事者の援用がなければ裁判所は取り上げることはできないとしながら、他方で162条、167条において時効期間の経過(時効完成)により権利の得喪の効果が生じると規定しており、両者の関係をいかに説明するかが問題となる。
学説には、確定効果説、不確定効果説、法廷証拠提出説がある。
第一番目の確定効果説は、162条、167条等の権利の取得・消滅という文言を重視すべきとし、時効の完成によって確定的に権利の得喪が実体法上、確定的に生ずるが、
民法
時効
問題
援用
権利
裁判
訴訟
方法
利益
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