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P6304【<strong>A</strong>評価】【合格レポート】英文学研究、第1設題

P6304【A評価】【合格レポート】英文学研究、第1設題
P6304英文学研究のA評価合格レポート第1設題です。コメントとして、「テキストの内容をよく理解できています」と高評価されました。語句を正確に訳すだけでなく、文章として自然につながるようにすることと、時代背景を考慮すること、人物の名前や地名を正しい日本語表記に訳すこと等に配慮しました。難解な語句が多く正確に訳すには時間がかかると思いますので、ぜひ参考になさって下さい。
P6304 英文学研究第1設題 A評価合格レポート中高免許通信レポート佛教大学
550 販売中 2015/04/08
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佛教大学　道徳教育の研究（中）　Z1115　<strong>A</strong>判定　2014

佛教大学　道徳教育の研究（中）　Z1115　A判定　2014
佛教大学　Z1115　道徳教育の研究（中）　A判定 2014年度の設題に対応しておりますので、シラバス等ご自身でご確認ください。設題　道徳教育の意義について述べよ。
佛教 Z1115 道徳教育
550 販売中 2016/03/27
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日大通信　現代教職論Ｍ（メディア授業）　レポート試験[<strong>A</strong>判定]

日大通信　現代教職論Ｍ（メディア授業）　レポート試験[A判定]
日大通信「現代教職論Ｍ」（メディア授業）のレポート試験[A判定] です。参考までにご利用ください。
日本大学通信教育部日大通信授業現代教職論Ｍメディア理解度チェック１英語コミュニケーション教師教職文学学習人間人間関係生徒
550 販売中 2015/04/20
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日大通信　特別活動論Ｍ（メディア授業）　レポート試験[<strong>A</strong>判定]

日大通信　特別活動論Ｍ（メディア授業）　レポート試験[A判定]
日大通信「特別活動論Ｍ」（メディア授業）のレポート試験[A判定] です。参考までにご利用ください。
日本大学通信教育部日大通信現代教職論Ｍメディアレポート試験授業子ども学校特別活動教育課程問題学習通信集団活動
660 販売中 2015/04/20
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佛教大学　<strong>A</strong>6108　心理学入門　試験対策　2015年

佛教大学　A6108　心理学入門　試験対策　2015年
A6108　心理学入門の科目最終試験の解答案です。試験勉強にお役立ていただけたらと思います。
環境実験心理学情報心理社会記憶行動ストレス援助
550 販売中 2015/04/22
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基礎看護　第２課題第３設題　（聖徳大学）　評価<strong>A</strong>

基礎看護　第２課題第３設題　（聖徳大学）　評価A
【課題】バイタルサイン（体温・脈拍・呼吸・血圧・意識）について、そのしくみ、測定方法、観察と評価、異常時のケア（看護）方法について、ポイントを挙げて説明しなさい。【評価】A 【参考文献】バイタルサインの見方・読み方　著者：日野原重明　照林社（2005年1月10日第1版第１刷）
血圧障害測定評価運動呼吸意識原因二酸化炭素神経基礎看護聖徳
660 販売中 2015/04/30
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聖徳大学　養護概説　第２課題　第２設題　評価：<strong>A</strong>

聖徳大学　養護概説　第２課題　第２設題　評価：A
聖徳大学　養護概説　第２課題　第２設題　「保健室のどのような機能を生かして保健室経営計画を立案し、実践するのが望ましいか考察し説明せよ。」評価：A 評価内容：さらに学習範囲を広く深く、学習を継続してください。参考文献養護教諭の専門性と保健室の機能を生かした保健室経営の進め方　日本学校保健会　勝美印刷株式会社　平成16年　３月新養護学概論　中桐佐智子他　東山書房　2012.4 養護概説　山中壽江　聖徳大学通信教育部　平成24年４月
聖徳大学　養護概説　環境子ども情報経営健康社会学校保健問題
550 販売中 2014/10/20
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S0616　国語科教育法　２０１8年度　最新版　<strong>Ａ</strong>評価

S0616　国語科教育法　２０１8年度　最新版　Ａ評価
【設題１】国語科授業の計画と評価について述べよ。参考文献文部科学省編　『小学校学習指導要領解説　国語編（平成２０年）』　東洋館出版社森山卓郎・達富洋二　『国語教育の新常識』　明治図書参考文献をもとにまとめているので、熟読しながら参考にしてください。
S0616 国語科教育法最新版 A評価２０１8年度
550 販売中 2014/11/04
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S8102 【2013年度レポート】教育心理学１ (<strong>A</strong>判定合格済)

S8102 【2013年度レポート】教育心理学１ (A判定合格済)
佛教大学通信教育学部 S8102 教育心理学１２０１３年度対応第１設題：児童期、青年期において、社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。主に課題指定テキストからの作成となってますので、簡単に内容についてまとめています。今年度も同様の課題及び教科書です。大いに活用し、リポート作成から学習へと役立てていただければと思っております。
教育心理学佛教大学社会
550 販売中 2014/04/15
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教育実習研究(小)　リポート　☆評価<strong>A</strong>☆　佛教大学【S0714】

教育実習研究(小)　リポート　☆評価A☆　佛教大学【S0714】
評価A 　　　　　　　　設題　「教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。」佛大からのコメント：　大変よくまとまっています。【提出レポート】　＊このレポートは、教育実習に関わるので、早めに出してください。
教育実習研究レポート評価A 佛教大学佛大Ａ S0714 リポート S０７１４小学校小通信科目最終試験
550 販売中 2011/06/02
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（<strong>A</strong>判定・1768文字）

（<strong>A</strong>判定・1807文字）

（A判定・1807文字）
自立支援法の目的と改革のポイント、自立支援給付の内容、支援のプロセスをまとめています。
福祉介護障害社会医療障害者サービス地域自立支援
550 販売中 2011/10/06
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