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資料:4,424件

  • 免疫学 第1課題第1設題 評価
  • ・課題名 人の末梢血中に存在する細胞のうち、免疫応答に関わる細胞をあげ、その機能を説明しなさい ・講評 初回の提出ですが、大変良くかかれており、合格とほす。免疫応答を自然免疫、獲得免疫に分けその過程で出現する細胞を説明しています。ただ3頁のキラーT細胞は抗原を破壊すると書いてありますが、これは正しいでしょうか。勉強して下さい。 ・参考文献 『絵でみる免疫』片岡達雄 ㈱医学書院 1999,1,15 『からだのしくみ事典』浅野伍郎 成美堂 2011,5,20 『新しい解剖生理学』山本敏行 ㈱南江堂 2010,7,25 ・備考 完コピなどのそのまま写しての提出は、絶対にしないで下さい。参考書程度にお願いします。 またテストを受ける方向けですが、この科目の試験対策を私には作成する技量がないので、参考書を紹介します。 「トコトンやさしい免疫・アレルギーの本」村田篤 日刊工業新聞社 ↑聖徳大学の図書館にあります。是非、チェックしてみてください。
  • 聖徳 通信 免疫学 細胞 免疫グロブリン レポート
  • 550 販売中 2013/03/18
  • 閲覧(2,746)
  • 佛教大学 Z1003「英語コミュニケーション」A判定リポート
  • 佛教大学 Z1003「英語コミュニケーション」A判定リポートです! 2012年度提出。 とても良くできているとの所見をいただきました。 参考にしていただければと思います。 第1設題 「(1) テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 (2) 次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 1.Why are Americans sure that everybody likes them? 2.What is the reason why the Englishman cannot tell anyone that he is superior to the citizen of any other country? 3.Why do many children nap for three hours in the afternoon in Italy? 4.Why is Switzerland the only nation to out-German the Germans? 5.How are Chinese restaurants different from Western restaurants?」
  • 佛教大学 佛大 Z1003 英語コミュニケーション リポート レポート A判定
  • 550 販売中 2013/03/18
  • 閲覧(5,734) 1
  • 佛教大学 美術概論 レポート 合格 A判定 2016 2015
  • 佛教大学 通信教育課程  「美術概論」の第1設題の2015年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「平成20年告示新学習指導要領による[図画工作科]指導法 理論と実践」 日本文教出版 【タイトル】 本リポートは(全4枚)は、以下に示す2部構成として作成すること。【1・2枚目】テキスト第5章(P58~P81)を要約し、平成20年度学習指導要領・図画工作について概説すること。【3・4枚目】平成20年度学習指導要領(上記要約)にはどのような意義があるのかについて自分の主張を述べること。その際、必ず「生きる力」「評価」について言及すること。引用を行う場合は「第2設題の留意点」に示された方法とすること。 【所見】 よくできたレポートです。この調子で試験もがんばってください。 この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 通信 美術概論 教育 レポート 合格 2015 2016
  • 550 販売中 2016/05/29
  • 閲覧(3,353)
  • 2018年対応 英文法 第1設題 A判定
  • P6303 英文法 第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 途中の例文は自分なりに書いています。例文を使いながら冠詞の役割を正確に書くことが重要です。 第一設題 英語の主語名詞句に関して、名詞に被せられる限定詞(determiner)の種類を定冠詞系と不定冠詞系に分類整理し、それぞれの系統が文脈の中でどのような働きを示すかを分析しなさい。その際、日本語の「は」と「が」による区別との関係をも明らかにしなさい。
  • P6303 英文法 第一設題 第1設題 佛教大学 佛教大学通信 通信 レポート 英米学科 A評価 A判定 2017
  • 550 販売中 2018/01/12
  • 閲覧(3,130)
  • A評価
  • 「インターネットの光と影について、それぞれ、具体的な例を挙げて述べよ。」  世界中をつなぐ巨大なコンピュータ通信網であるインターネットは、私たちの生活を非常に便利にしてきた。例えば、インターネットを使えば世界中の膨大な情報がいつでもすぐに無料で検索でき、知識を得られるのである。さらに、その情報を保存することもインターネットでは簡単である。また、『パソコンのすべてがわかる本』では「情報を受け取るだけでなく、自ら情報を発信していく利用者が増加している」と述べられており、情報を見るだけでなく世界中に発信できることも特徴の一つである。これらは、数十年前には考えられなかったことであり、インターネットが私たちの生活を変えた素晴らしい技術であることは間違いない。また、多種多様なコミュニケーションを可能にするインターネットは、優れた教育ツールとしても注目されて
  • 東京福祉 レポート 情報処理演習Ⅰ インターネット 情報 コミュニケーション 社会 ネット 法律 コンピュータ 問題 学習 人間
  • 1,100 販売中 2015/06/16
  • 閲覧(4,845)
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