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2020年度 第2回科目修得試験 アメリカ文学史 解答例 A評価
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第2回科目修得試験 アメリカ文学史 解答例 A評価 解答例です。
科目修得試験合格のために、お役にたてると幸いです。
問題:
解答条件:1,800 字で解答すること。
以下の問題すべてについて論述しなさい。
1 Jack Londonの特徴を作品名(邦訳名可)を挙げて論じなさい。
2 Sinclair Lewisの特徴を作品名(邦訳名可)を挙げて論じなさい。
3 Willa Catherの特徴を作品名(邦訳名可)を挙げて論じなさい。
4 Edith Whartonの特徴を作品名(邦訳名可)を挙げて論じなさい。
参考文献:「アメリカ小説入門」井上謙治
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日本大学
通信教育 英語
- 990 販売中 2020/09/17
- 閲覧(2,418)
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【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容生活 S5526 レポート A判定
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佛教大学 合格済みのレポートです。
2021年度シラバス対応の最新版です。
幼児期の"遊び"を主要な観点に論述しています。
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
【設題1】
就学前教育から小学校教育への接続を意識し、生活科における授業づくりと
学習指導の留意点を説明しなさい。
【教員からのフィードバック】
良くまとめられたリポートです。
○参考文献
岡野聡子(2013)『子どもの生活理解と環境づくり〜就学前教育領域「環境」と小学校教育「生活科」から考える〜』ふくろう出版
○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので
是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです!
https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
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初等教育内容生活
S5526
佛教大学
2021年度
最新
合格済み
レポート
設題1
A判定
- 550 販売中 2021/07/26
- 閲覧(4,589)
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【佛教大学/最新2021年度】英語コミュニケーション Z1003 第1設題 A判定
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佛教大学【A判定】合格済みのレポートです。
2021年度シラバス対応の最新版です。
○国立大学文学部卒で英語は最も得意とする教科です。
○特に文法には自信があり、設問に対しては具体的かつ批判的な私見を含めて記述しています。
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
【第1設題】
(1)テキストの第1章"Self-Introduction"、第2章"TheIslandofNauru"、第3章"Passion"、第4章"ImpactofGoodTeachers"、第5章"HumorandLaughter"の各章の設題全てに答えなさい。グループワークの設題については、グループワークをした想定で自分の答えを作って下さい。
(2)テキストの第6章"Dating"、第7章"NutritionandExercise"、第8章"TheDifferentLayersoftheBrain"、第9章"TechnologyAddiction"、第10章"MirrorNeurons"、第11章"TheScienceofHappiness"、第12章"SugarAddiction"、第13章"TheEvolutionofMarriage"、第14章"ActiveListening"、第15章"MaleandFemaleBrains"の本文の内容について日本語で自分の意見を述べなさい。
【教員からのフィードバック】
大変よくできています。
【参考文献】
島岡丘・JonathanBerman(2016)「LifeTopics:Deeperconnections」南雲堂
○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので
是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです!
https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
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英語コミュニケーション
Z1003
佛教大学
佛大
2021年度
A判定
第1設題
合格済み
レポート
通信
最新
- 660 販売中 2022/01/19
- 閲覧(2,799)
2
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【A判定レポート】S8109_教育方法学1(中・高)【2014】【佛教大学】
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【科目】
S8109_教育方法学1(中・高)
【設題】2014年度
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ
【概要】
4ページにまとめたA判定のレポートです。
学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでA判定が取りやすくなります。
この他にもA・B判定レポートを販売しています。
S0525_学校教育職入門【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/
S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/110931/
S0536_人権(同和)教育【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113704/
S0538_学校教育課程論(中・高)【B判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118762/
S0539_道徳教育の研究(中)【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118763/
S0541_教育相談の研究(中・高)【B判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/
S8101_教育原論1【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115883/
S8102_教育心理学1【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/117287/
S8103_教育社会学1【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115881/
S8109_教育方法学1(中・高)【A判定】
http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113705/
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S8109
方法
教師
学校
佛教大学
中学
高校
A判定
通信教育
リポート
レポート
2014
平成26
教員免許
教職
- 550 販売中 2014/06/27
- 閲覧(2,717)
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【佛教大学】【レポート】【2014年度】特別活動研究(中・高)(A評価取得済み)
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佛教大学の【S0540】【特別活動研究(中・高)】のA評価で合格済みのレポートです。
レポートの作成の際に、ぜひご活用下さい。
【第1設題】【特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明して下さい。】
作成したレポートは節で構成されています。
第1節「1.特別活動に求められること」
第2節「2.特別活動における学校行事が果たす役割」
第3節「3.勤労生産・奉仕的行事の活動例」
教科書の該当部分を写して作成しております。
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佛教大学
佛教
佛大
レポート
2014
S0540
特別活動研究
- 550 販売中 2014/10/06
- 閲覧(2,917)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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