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資料:4,426件

教育心理学「設題①個人差、設題②不適応行動」（<strong>A</strong>判定レポート課題）

教育心理学「設題①個人差、設題②不適応行動」（A判定レポート課題）
【概要】 2022年度　東京福祉大学　2250　教育心理学のA(100～90点)判定レポート2題分セットです。【レポート設題1】子どもの「個人差」について述べよ。【レポート設題2】子どもの「不適応行動」について述べよ。【分量】設題1：3000字(指定レポート用紙8枚)＋参考文献設題2：3105字(指定レポート用紙8枚)＋参考文献【評価担当教員からの所見】 (設題1) 個人差について様々な視点から論じることができました。理論だけでなく、データなども示しながら説明できた点が良かったです。強いて言うと、個人差にどう対応するのかについても示すことができると良かったです。 (設題2) 先ず文章の構成が良かったです。また、不適応行動の中から不登校をpick upして、それを軸に事例などを取り入れながら、多角的に分析できた点、また教育心理学であることから、学校の立場からの視点をLastに入れた点が良かったです。レポート作成の参考になれば幸いです。
東京福祉大学 2250 子ども個人差不適応行動レポート合格 2022
550 販売中 2024/10/03
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東京福祉大学　教養基礎演習Ⅰ　レポート　<strong>A</strong>評価　設題:「教養」を身につけることの意義について述べよ。

東京福祉大学　教養基礎演習Ⅰ　レポート　A評価　設題:「教養」を身につけることの意義について述べよ。
東京福祉大学の教養基礎演習Ⅰのレポートです。科目名：教養基礎演習Ⅰ　科目コード:1007 設題1:「教養」を身につけることの意義について述べよ。 2024年からオンライン試験に変わったので、参考にしていただければと思います。
東京福祉大学レポート科目終了試験インターネット情報コミュニケーション子ども社会学校文化図書館科学
440 販売中 2024/10/28
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（A判定・1909文字）
文献研究　実証研究　歴史研究　制度・文化の比較研究　資料分析　学説研究　観察聴取　実験研究　社会統計　統計調査　研究的な調査　実務的な調査
実験歴史社会倫理文化調査研究科学分析
550 販売中 2013/09/09
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【最新】（0736）日本経済論【分冊01】日本大学通信教育部 <strong>Ａ</strong>判定合格リポート

【最新】（0736）日本経済論【分冊01】日本大学通信教育部Ａ判定合格リポート
■課題日本の製造企業の海外進出と国内生産拠点への影響について論じなさい。 ■講評要約：多くのレポートは空洞化を指摘するにとどまっているが、本リポートは、これをさらに言及している点が良い。
日本大学通信教育部日本経済論日本の製造 A判定合格リポート
550 販売中 2013/10/02
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最新】（0736）日本経済論【分冊02】日本大学通信教育部 <strong>Ａ</strong>判定合格リポート

最新】（0736）日本経済論【分冊02】日本大学通信教育部Ａ判定合格リポート
■課題デフレの要因・影響と政府・日銀がこれまでに実施してきた対応策について述べなさい。 ■講評要約全体にまとまりがある点が評価できる。流動性の罠について掘り下げるとなお良い。
日本大学通信教育部日本経済論デフレの要因 A判定リポート
550 販売中 2013/10/02
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『佛教大学レポート』　通信　S0529　特別活動研究　リポート　評価<strong>A</strong>　2013　2015 2016 佛教

『佛教大学レポート』　通信　S0529　特別活動研究　リポート　評価A　2013　2015 2016 佛教
佛教大学通信教育過程、S0529特別活動研究のリポートです。2013年対応です2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。。評価はAを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て頂ければと思います。作成して評価を頂いたレポートもアップしていきますので、ぜひ参考にどうぞ☆ http://www.happycampus.co.jp/docs/952142469859@hc11/
特別活動研究特別活動環境歴史日本情報小学校社会子ども学校教師発達 S0529 家庭科リポート評価 2013 佛教大学教育生活レポート試験 2015 2016
550 販売中 2013/10/30
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『佛教大学レポート』　通信　S0613　社会科概論　リポート　評価<strong>A</strong>　2013　2015 2016 佛教

『佛教大学レポート』　通信　S0613　社会科概論　リポート　評価A　2013　2015 2016 佛教
佛教大学通信教育過程、S0613 社会科概論のリポートです。2013年対応です。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価はAを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て頂ければと思います。作成して評価を頂いたレポートもアップしていきますので、ぜひ参考にどうぞ☆ http://www.happycampus.co.jp/docs/952142469859@hc11/
環境歴史日本情報小学校社会子ども学校教師発達 S0613 社会科概論リポート評価 2013 佛教大学教育家庭科生活レポート試験 2015 2016
550 販売中 2013/10/30
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『佛教大学レポート』　通信　S0610　国語科概論　リポート　評価<strong>A</strong>　2013　2015 2016 佛教

『佛教大学レポート』　通信　S0610　国語科概論　リポート　評価A　2013　2015 2016 佛教
佛教大学通信教育過程、S0610 国語科概論のリポートです。2013年対応です。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価はAを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て頂ければと思います。作成して評価を頂いたレポートもアップしていきますので、ぜひ参考にどうぞ☆ http://www.happycampus.co.jp/docs/952142469859@hc11/
通信環境歴史日本情報小学校社会子ども学校教師発達 S0610 国語科概論リポート評価 2013 佛教大学教育家庭科生活レポート試験 2015 2016
550 販売中 2013/10/30
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『佛教大学レポート』　通信　S0525　学校教職入門　リポート　評価<strong>A</strong>　2013　2015 2016 佛教

『佛教大学レポート』　通信　S0525　学校教職入門　リポート　評価A　2013　2015 2016 佛教
佛教大学通信教育過程、S0525 学校教職入門のリポートです。2013年対応です。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価はAを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て頂ければと思います。作成して評価を頂いたレポートもアップしていきますので、ぜひ参考にどうぞ☆ http://www.happycampus.co.jp/docs/952142469859@hc11/
学校教職教職環境歴史日本情報小学校社会子ども学校教師発達 S0525 学校教職入門リポート評価 2013 佛教大学教育家庭科生活レポート試験通信 2015 2016
550 販売中 2013/10/30
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【佛教大学】経済学概論第１設題[<strong>A</strong>評価] + 第２設題[B評価]

【佛教大学】経済学概論第１設題[A評価] + 第２設題[B評価]
■第１設題　Ａ評価日本において、1990年代に至ってあらわになった「景気の自律的拡張のメカニズム」と「信頼の構造」とが壊されたという事態について、1）その実態を具体的に明らかにし、2）それをもたらした「源流」としての「構造改革」の思想・政策の核心的内容を説明せよ。 ■第２設題　Ｂ評価アメリカにおいておし進められてきた「新自由主義政策」が「貧困大国」を生み出した事態について災害、医療、教育、戦争という「人のいのち」にかかわる四つの領域のどれかひとつの領域を選んで、その実態を詳しくつかみ、重要なことを整理してみよ。 ■参考文献『景気とは何だろうか』山家悠紀夫　岩波新書　2005年2月18日『ルポ貧困大国アメリカ』堤未果　岩波新書　2008年1月22日
佛教大学通信リポート経済学概論
550 販売中 2013/11/26
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【2015年度】<strong>A</strong>評価 S0613 社会科概論　第一設題　レポート（佛教大学）

【2015年度】A評価 S0613 社会科概論　第一設題　レポート（佛教大学）
佛教大学　社会科概論(2015）のレポートです。参考文献は教科書のみでまとめていますので、参考にしていただけると思います。（所見）「リポート添削、評価の基準および留意点」に基づいて的確に論述されていました【設題】本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業の在り方について、いくつかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
社会小学校情報子ども教師知識文化学校授業社会科概論佛教大学レポートリポートＡ評価第一設題 2015 2016 S0613 2017
550 販売中 2016/02/25
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