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佛教大学　S0529特別活動研究レポート　<strong>A</strong>判定

佛教大学　S0529特別活動研究レポート　A判定
「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」まず、学校行事が特別活動においてどのように位置付けられているかというと、小学校学習指導要領第6章2によれば、学校行事の内容は「全校又は学年を単位として、学校生活に秩序と変化を与え、学校生活の充実と発展に資する体験的な活動を行うこと。」とその内容が定められている。その目標は、望ましい集団活動を通して：（指導原理）心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り：（個人的な資質の育成）集団や社会の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする　：（社会的な資質の育成）自主的、実践的な態度を育てるとともに：（中核的な目標）人間としての生き方についての自覚を深め、自己を生かす能力を養う。：（自己指導能力の形成）と定められている。特別活動には様々な分類があり、（１）儀式的行事、（２）文化的行事、（３）健康安全・体育的行事、（４）旅行・集団宿泊的行事、（５）勤労生産・奉仕的行事　にわけられる。
環境小学校学校子ども社会発達健康体育地域学習指導要領
550 販売中 2010/07/12
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佛教大学　S0101教育原論　設題１　A評価
佛教大学　教育原論S0101 A評価いただきました。参考にしていただければと思います。
佛教大学２０１７小学校教員免許ペスタロッチー S0101 教育原論２０１8
550 販売中 2018/03/28
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S0616 国語科教育法　佛教大学　A判定
A判定をいただきました。　指導案はスイミーで書きました。参考までに。
佛教大学２０１７２０１８国語国語科教育法小学校教員免許小学校
550 販売中 2018/05/10
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【福祉行財政と福祉計画 <strong>A</strong>評価】福祉計画と福祉行財政について述べよ。

【福祉行財政と福祉計画 A評価】福祉計画と福祉行財政について述べよ。
レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは最小限度に抑えています！レポートで何を書いていいのか分からない方や、なかなかレポート作成のための時間を作れない社会人の方、私の資料が、社会福祉士を含む福祉専門職を目指す、通信教育学生（特に社会人！）の方の勉学の一助になれば幸いです！
東京福祉大学福祉計画福祉行財政社会福祉士
550 販売中 2018/05/08
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【公的扶助論 <strong>A</strong>評価】生活保護の種類と範囲、方法について述べよ。

【公的扶助論 A評価】生活保護の種類と範囲、方法について述べよ。
レポート提出時点（2016年）で、可能な限り最新の参考文献を利用しました！レポートで何を書いていいのか分からない方や、なかなかレポート作成のための時間を作れない社会人の方、レポート作成の参考になれば嬉しいです♪
東京福祉大学社会福祉士公的扶助福祉憲法社会福祉介護社会保障社会学校医療法律生活
550 販売中 2018/05/08
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【社会保障論 <strong>A</strong>評価】国民年金制度の概要と課題について述べよ

【社会保障論 A評価】国民年金制度の概要と課題について述べよ
レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは最小限度に抑えています！レポートで何を書いていいのか分からない方や、なかなかレポート作成のための時間を作れない社会人の方、私の資料が、社会福祉士を含む福祉専門職を目指す、通信教育学生（特に社会人！）の方の勉学の一助になれば幸いです！
東京福祉大学社会福祉士社会保障論福祉日本社会福祉年金社会保障社会高齢者保険障害問題
550 販売中 2018/05/09
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【社会福祉原論① <strong>A</strong>評価】福祉国家の思想と原理について述べよ

【社会福祉原論① A評価】福祉国家の思想と原理について述べよ
レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは最小限度に抑えています！レポートで何を書いていいのか分からない方や、なかなかレポート作成のための時間を作れない社会人の方、私の資料が、社会福祉士を含む福祉専門職を目指す、通信教育学生（特に社会人！）の方の勉学の一助になれば幸いです！
東京福祉大学社会福祉士社会福祉原論福祉日本社会福祉社会経済社会保障国家医療福祉国家
550 販売中 2018/05/09
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【就労支援 <strong>A</strong>評価】障害者の就労支援について事例を用いて述べよ

【就労支援 A評価】障害者の就労支援について事例を用いて述べよ
レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは最小限度に抑えています！レポートで何を書いていいのか分からない方や、なかなかレポート作成のための時間を作れない社会人の方、私の資料が、社会福祉士を含む福祉専門職を目指す、通信教育学生（特に社会人！）の方の勉学の一助になれば幸いです！
東京福祉大学社会福祉士ソーシャルワーク就労支援福祉社会福祉社会企業レポート支援障害者学校障害法律
550 販売中 2018/05/09
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聖徳通信心理療法 - 第４課題評価<strong>A</strong> 合格レポート

聖徳通信心理療法 - 第４課題評価A 合格レポート
合格レポート評価：A 文末に講評欄のコメントも記載しています。第4課題以下の心理療法における重要用語について説明しなさい。（各200字程度） (1)交流分析　①自我状態②ゲーム分析 (2)認知行動療法　③イラショナルビリーフ④選択的注目 (3)森田療法　⑤気分本位と目的本位⑥絶対臥じょく期 (4)家族療法　⑦リフレーミング⑧円環的因果律 (5)その他　⑨芸術療法⑩心理劇参考文献：聖徳大学通信教育部(2013.2.1).「心理療法」.聖徳大学通信教育部窪内節子、吉武光世(2011.10.5).「やさしく学べる心理療法の基礎」.培風館川瀬正裕、松本真理子、松本英夫(2012.2.20).「心とかかわる臨床心理第2版」.ナカニシヤ出版國分康孝(2002.2.5).「カウンセリング辞典」.誠信書房渡辺三枝子(2002.4.20).「新版カウンセリング心理学」.ナカニシヤ出版中島義明、安藤清志、子安増生、坂野雄二、繁桝算男、立花政夫、箱田裕司(編者,2013.1.30).「心理学辞典」.有斐閣外林大作、辻正三、島津一夫(編者,1981.9.25).「誠信心理学辞典」.誠信書房
聖徳心理学通信心理療法臨床レポート合格通信教育
1,320 販売中 2018/05/11
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聖徳心理学史第１課題合格レポート評価A
合格レポート評価：A 文末に参考文献を記載してあります。設題：ゲシュタルト心理学の基本的考え方と、現在の「知覚心理学」「認知心理学」以外に与えた影響を説明せよ。(1600字)
聖徳通信心理学心理臨床心理学史教育合格発達認知知能
880 販売中 2018/05/11
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生徒指導・進路指導論　合格　評価<strong>Ａ</strong>　日本大学　通信

生徒指導・進路指導論　合格　評価Ａ　日本大学　通信
進路指導（進路ガイダンス）は、学校教育の一部として生徒の進学や就職について指導・援助行うことである。ここでは初めに進路指導やキャリア教育が現在必要性を高めている要因・背景を述べていく。１９９０年代、過去の偏差値輪切りよる選別・配分の進路指導からの脱却を目指し、日本進路指導学会等の活動により、進路指導は生徒や保護者の選択を最優先する方向へと変化していった。しかし、未だ進路指導が進学・就職の為の合格指導・斡旋活動（出口指導）だと考えられる傾向が強い。また、情報化社会による価値観の多様化により、「自己実現」を強く求めたり、職業を社会的貢献と見なしたりする生徒が増加している。またその反面、将来の夢・目標の設定が困難となり、目的意識の伴わずに進学する若者の増加（モラトリアム傾向）やフリーター・ニートの増加などの問題も生じている。この様な社会情勢を踏まえ、本来の進路指導である、生徒各自が納得できる人生の「生き方」の指導が重視されるようになったのである。
情報経済社会教師学校発達進路指導指導進路生徒日本大学通信日大
550 販売中 2010/07/26
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