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資料:4,423件

  • 教育原論 レポート試験セット【A評価】
  • 【教育原論 レポート】 設題: 指定テキスト第1部10「教育の目的と目標」を中心によく読んで、「教育の目的」について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じてください。  【教育原論 試験】 A近代公教育の3原則の成立過程とその意義 Bデューイの教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけ
  • 佛教大学 佛大 リポート レポート 試験 レポート試験セット
  • 880 販売中 2025/07/30
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  • A評価
  • 「介護の概念、対象、理念について述べよ。」  介護とは、「高齢者・病人などを介抱し、日常生活を助けること」と一般的に定義付けられており、代表的な見解では、ケアワーカーという専門職が担う介護の定義としては、対象者、目的、方法を包含していることが共通しており、自立の促進が目的とされている。小池栄子は「介護とは、高齢者・障害者など要介護者の生活の場における日々の生活行為について支障が生じ、他者の援助を必要としている人に対し介護の立場から行う継続的援助である」とし、西村洋子は「高齢者および障害者(児)等で、日常生活を営むのに支障がある人びとが、自立した生活を営み、自己実現が図れるように、対人援助、身体的・社会的・文化的生活援助、生活環境の整備等を専門的知識と技術を用いて行うところの包括的(総合的)日常生活援助のことである」と
  • 東京福祉 レポート 介護概論 環境 日本 福祉 人権 介護 コミュニケーション 高齢者 社会 文化
  • 1,100 販売中 2015/06/15
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  • 「産業化とそれによる社会の変化について述べよ。」  産業化とは、西洋における産業革命を契機として進行した、経済の領域における変動を指す概念である。産業革命は、西洋近代社会を成立させた重要な要素であり、産業化の推進は後に後発社会の発展にとって最優先課題と考えられた。本稿では、産業化について述べるとともに、それが社会にどのような影響を与えたかについて考察していく。  産業化は、経済活動人口の第一次産業から第二次産業への移行、自給自足経済から市場的交換経済への移行、自営業中心の経済から被雇用者中心の経済への移行などの変動を生みだすが、それと同時に金融・保険業、卸売・小売業、運輸・通信業といったサービス産業や情報産業が発達し、第二次産業から第三次産業への移行も進行していく。18世紀半ばのイギリスでは、農業中心の「農耕社会」
  • 東京福祉 レポート 社会学概論 環境 歴史 福祉 経済 社会 情報 経営 イギリス 発達 都市
  • 1,100 販売中 2015/06/15
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  • 「福祉国家の思想と原理について述べよ」  私たちが生活する現代の日本では、貧しい家に生まれたからといって学校に行けなかったり、病気になっても医療が受けられないことはない。また、身寄りのない老人が路上生活を強いられたり、そのまま餓死したりするケースもほとんどないといっていい。それは、日本国憲法第25条の生存権に、「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と明記されており、それに伴ってさまざまな福祉政策や社会保障が国民を守っているからである。「日本は福祉国家であるか」という問いには人それぞれ答えがあるが、福祉国家とは一般的に、「民主主義政治経済体制のもとで、労働政策、社会保障政策、住宅政策、教育政策等、総合的な国家政策によって、完全雇用と所得再分配を目指し、国民生活の安定を図ろうとするもの」であるから、日本を含めた現代の先進国のほとんどは、
  • 東京福祉 レポート 社会福祉原論 福祉 歴史 日本 社会福祉 社会 経済 社会保障 イギリス 政治 政策
  • 1,100 販売中 2015/06/16
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  • Japan should abolish a death penalty system.
  •  Japan should abolish a death penalty system.I show three reasons about it.  The first reason is that we can never ignore a global thought.Convention on abolition of the death penalty was adopted in the United Nations General Assembly in 1989,and went to the direction where most of a democracy nation abolished a death penalty system. And it became only Japan and U.S.A. to continue death penalty in developed counties. This is clearly against a flow of the global ideas. There is not a right to take away life of a person even a nation.It is assumed that many world countries are right for this thought. Even the power of the state, murder is evil.  The second reason is that there is possibility of a misjudgment of death penalty. Death penalty is the punishment that retrieval is impossible literally.Even if a misjudgment becomes clear after the punishment execution,the release such as a sentence of prison is impossible. Naturally it must not have even one case.if we can reduce a misjudgment by death penalty by the abolition of death penalty,It is a very important thing.In other words, Possibility of death penalty by misjudgment should be not almost zero but absolutely zero.Former Supreme Court judge DANNDOU SIGEMITU describes in "Japanese point at issue 93" as follows,  "There must not be misjudgment about death penalty".It is not the thing which I felt,but the thing which should be never permitted.I think so human dignity and personal dignity.
  • レポート 社会学 死刑廃止 犯罪 英語 冤罪
  • 550 販売中 2005/12/27
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