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『公共図書館における貸出の意義』(八洲学園大学A評価)
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本レポートは、八洲学園大学(図書館サービス論)にてA評価を得た資料です。本論では貸出の意義を多面的に捉えるため、①利用者から見た貸出の意義、②公共図書館(司書)から見た貸出の意義、この二つの側面から論じています。参考文献は9冊です。レポートの構成等も参考いただければと思います。尚、無償公開(全体公開)している『中小都市における公共図書館の運営』・『日野市立図書館の、日本図書館史における意義』をお読みいただければいっそう理解が深まると思います。また、有料ですが『大都市公共図書館の盲点と衰退』では、実際に「大阪市立中央図書館」を取り上げて、現代の公共図書館が抱える問題点を具体的に提示しています。貸出の意義と対比して参考いただければと思います。
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貸出
貸出の意義
公共図書館
中小レポート
図書館司書
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経営
550 販売中 2011/04/26
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学校教育職入門 A判定レポート,佛教大学
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佛教大学通信教育部 Z1101学校教育職入門 A判定レポート
設題:現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
所見:設題の趣旨が正確に把握され、たいへんよくまとめています。また、学校教育職を目指すためにはどのような資質が求められるのかについて、詳細な考察が正確になされています。
「あなたはどのような教師になりたいか」の部分は、体験や教育実習の内容に触れている部分があるので、割愛しています。
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子ども
社会
カウンセリング
教職
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発達
能力
学校教育職入門
A判定
佛教大学
550 販売中 2010/11/01
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佛教大学 S0614 理科概論 レポート A判定
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2010年度のテキスト変更にともなう新設題。A判定です。
「適切に述べられている」という評価でした。
①電気 ②磁石 ③電場の作る磁場 ④磁場の作る電場 → オームの法則総括
概ね、上記のように章立てて作成しました。
よほど物理に強い人でないかぎり、この課題をテキストのみで書き上げることは不可能だと思います。
というか、このテキストは簡単なことを難しく解説する、ある意味天才的な著作です…。
私自身はレポート作成に取り掛かった当初、物理に疎かったため特に苦労しましたが、
そうした物理に疎い人におすすめの文献3点を章末に記しています。
(すべて佛大の図書館にありました)
特に、井田屋さんの本は図が豊富で、非常にわかりやすく、試験勉強にも役立つと思います。
また、教員採用対策の参考書(自然科学分野)を買ってそこから入るのもいいかと。
参考にしていただければ幸いです。
※2011年度以降、設題が変わる可能性があります。
下記『資料の原本内容』冒頭の設題とシラバスに記されている設題が一致しているかの確認をお願いします。
また、設題が変化しても、旧設題のレポート提出が認められる期間があります。
もし、旧設題レポートを提出するのであれば、その期間内に合致しているかの確認をお願いします。
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電気
電子
物理
佛教大学
通信
レポート
リポート
電磁気学
マクスウェル
電荷
電場
磁場
S0614
理科概論
880 販売中 2010/11/09
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【東京福祉大学】7990 保育表現技術演習 評価A
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【設題1】保育者が総合的な表現を身につけるためには日常的にどんな事に心がけたらよいのか述べなさい。
保育者は子どもにとって「良いモデル」になることによって、子どもの表現力が向上する。この子どもの表現力が向上することとは、保育者は、模範的態度で保育することにより、目的や意図を達成することができるからである。それゆえに、保育者は子どもから常に見られているという認識を持たなければならない。例えば、正しい生活習慣の習得である。正しい生活習慣の習得とは、掃除、歩く姿勢、食事のマナー、話し方を身に付けていることである。あいさつ一つにしても、親しみをもって常日頃から実行しなければならならない。
なぜならば、幼児期の子どもは、模倣性が高く、その中から生活態度を学んでいくからである。そこで保育者は幼児と過ごす中で、美しいものや自然の中から発見することへの喜びを促す態度をし、素直に感じ、考え、伝えなければいけないことを、身体全体から発する言葉にする必要がある。本レポートでは、保育者が総合的な表現を身につけるためには日常的にどんな事に心がけたらよいのか述べる。
保育者自身の感性を磨くためには、
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環境
福祉
子ども
保育
幼児
保育者
表現
大学
言葉
人間
220 販売中 2018/08/28
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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