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資料:4,341件

水分の定量【 <strong>A</strong>プラス判定】

水分の定量【 Aプラス判定】
管理栄養士養成校における食品学実験。さまざまな食品中の水分を“ 常圧加熱乾燥法 ”により定量を行い,各食品に含まれる水分量を求めた。えられた実験結果から、各食品に含まれる水分の性質による特徴の違いについて考察した。 9段階中1番のAプラス判定。
実験教員定量食品時間重量水分 A判定食品学栄養士生体定性管理栄養士
全体公開 2010/12/11
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【評価<strong>A</strong>】関係行政論

【評価A】関係行政論
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「関係行政論」のレポートです。心理に関する支援における法律と倫理の関係性について、秘密の保持の伴う倫理的葛藤を踏まえて、具体的な事例をまじえながら述べよ。
東京福祉心理学心理秘密倫理
550 販売中 2021/02/02
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外国史　<strong>A</strong>判定レポート

外国史　A判定レポート
資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
歴史日本中国運動文化社会政治ドイツ大学
550 販売中 2011/02/07
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障害児保育　<strong>Ａ</strong>評価

政治学(<strong>A</strong>) 2016report

政治学(A) 2016report
（2016）慶應通信総合科目「政治学(A)」で合格をいただいたレポートです。民主主義と共産主義の相違点がテーマです。 ※レポート作成の参考としてご利用ください。合格を約束するものではありませんので、丸写しはご遠慮願います。
政治学民主主義共産主義慶應通信合格レポート単位取得慶応通信
1,100 販売中 2023/03/10
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災害医療・トリアージ・<strong>AED</strong>についてのレポート

災害医療・トリアージ・AEDについてのレポート
災害医療・トリアージ・AEDの使用についてのレポートです。 ※個人の実習体験からのレポートであり、参考文献はありません。
看護実習看護学生看護学校レポート看護技術看護師災害トリアージ AED AED使用
1,650 販売中 2022/12/19
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スポーツ原理　レポート　評価<strong>A</strong>

スポーツ原理　レポート　評価A
星槎大学　スポーツ身体表現専攻のスポーツ原理のレポートです。課題「スポーツと体育の違いについて」　この内容をそのままコピペしたり丸写ししたりするのではなく、少しでも変えた方が良いです。
星槎スポーツスポーツ原理レポート
550 販売中 2023/02/24
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外国史<strong>A</strong>　課題2

外国史A　課題2
1848年の革命とハプスブルク帝国の諸民族についてあくまで参考にしてください。
外国史東洋大学通信今村
550 販売中 2013/04/05
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外国史<strong>A</strong>　課題１

外国史A　課題１
16世紀から18世紀までのオーストリア＝ハプスブルク家について。あくまで参考にしてください。
外国史東洋大学通信今村
550 販売中 2013/04/05
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佛教大学　S0101 教育原論　第一・二設題　<strong>Ａ</strong>・<strong>Ａ</strong>判定

佛教大学　S0101 教育原論　第一・二設題　Ａ・Ａ判定
・ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。・ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法　を中心に述べよ
佛教大学教育２０１１２０１０レポート教育原論 S0101
550 販売中 2011/06/16
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佛教大学　<strong>A</strong>6109 日本国憲法　レポート　<strong>A</strong>判定　2015年

佛教大学　A6109 日本国憲法　レポート　A判定　2015年
A6109日本国憲法のレポートです。　リポート設題第1設題（A4）3,200字　（横書き）　　法の下の平等についてレポート作成にお役立ていただけたらと思います。
佛教大学教育学部教員免許日本国憲法通信教育課程子ども教師教職学校レポートリポート試験第1設題教育学科生涯学習 A6109 2015年度平成27年度
550 販売中 2014/10/23
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佛教大学　<strong>A</strong>6001　自立学習入門　レポート　<strong>A</strong>判定　2015年

佛教大学　A6001　自立学習入門　レポート　A判定　2015年
A6001自立学習入門のレポートです。　リポート設題第1設題　「読む」能力、「書く」能力、「問う」能力について説明しなさい。次に、印刷教材や映像教材（インターネットを含む）をどのように活用するか、自分の仕事や学習経験に照らして、自分の学習課題を書きなさい。レポート作成にお役立ていただけたらと思います。
佛教大学教育学部教員免許通信教育課程子ども社会教師教職学校生徒指導発達レポートリポート第1設題生涯学習教育学科 A6001 自立学習入門 2015年度平成27年度
550 販売中 2015/01/30
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